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作為一個放蕩不羈的小盆友,自蘇嬌憐不管不問後,陸小孩就從來不寫作業。蘇嬌憐曾有幾次被私塾裡的先生傳喚,但秉持著厚臉皮的良好認錯態度,老先生也沒多加苛責,只說回去要好好輔導陸小孩。

還言,雖說陸小孩是女子,但現今世道女子有才者比比皆是,說不定待到了陸小孩那個年代,女子還能上朝為官呢。

蘇嬌憐覺得非常有道理,回來後嚴厲的批評了陸小孩,然後繼續放任其自由。

在蘇嬌憐無為而治的態度下,陸小孩這個學渣渣雖然腦袋瓜子聰明,可就是不用在正途上。

今日破天荒的抱著小書包過來讓蘇嬌憐教他學習,直教蘇嬌憐震驚的瞪圓了一雙眼。

莫不是天上下紅雨了?

蘇嬌憐探頭探腦的往半開的窗欞處看了一眼。外頭繁星點點,月上柳梢,氣氛極好。

“嬌嬌兒。”陸小孩又喚一聲。

蘇嬌憐硬著頭皮坐下來,給陸小孩輔導功課。

夭壽啦,她連古文都看不懂啊!

一知半解的將先生留的作業看了一遍,蘇嬌憐坐在那裡,面色嚴肅。

現在幼稚園水平都已經這麼高了嗎?難道不是背背古詩,默默詞句就能解決的嗎?寫觀後感是什麼鬼?她連這首詩都沒聽過好嗎?到底是哪位才人寫的啊!用詞遣句簡直就是陷入了非人類的範疇啊!

這一個個生僻字她連讀都讀不順啊!

蘇嬌憐陷入了深深的沉思。

“嬌嬌兒,這首詩怎麼唸啊?”陸小孩仰著小腦袋,雙眸亮晶晶的看向蘇嬌憐。

蘇嬌憐垂眸回視陸小孩,想著如何才能矇混過關。

“先生沒教過嗎?”蘇嬌憐板起臉來。

陸小孩囁嚅著道:“先生教過……”

“那你怎麼不會呢?”在經歷了慘無人道的二十幾年教育生涯後,蘇嬌憐終於嚐到了翻身農奴把歌唱的快樂。

陸小孩心虛的低頭,“我,我睡著了。”

小孩子嗜睡,一旦睏意襲來,是怎麼都抵擋不住的。尤其陸小孩還是個喜歡拿著小木劍瞎折騰的,每天不把自個兒弄出一身熱汗就不叫陸小孩。

“這就是你的錯了。”蘇嬌憐立時擺出一副苦口婆心的樣子,“先生上課的時候你怎麼不好好聽呢?知道什麼叫臨時抱佛腳嗎?說的就是你這種上課不好好聽的小孩。”

“為什麼要抱佛腳?”陸小孩十分不能理解。

蘇嬌憐被陸小孩問的一噎。

陸小孩雖然上課不聽講,學習不認真,但他確確實實有顆聰明腦袋,每次考試都是第一名。

這也就是為什麼老先生會對他格外寬容的原因。當然很大一部分還是看在陸小孩顏值的份上。

陸小孩被叫家長,蘇嬌憐第一次去見那老先生時,老先生還在感嘆的搖頭。說若陸盼歸身為男兒身,日後仕途必定不可限量,說不準還會成為當世之大儒,造福國家社會。

對於那位老先生的幻想,蘇嬌憐沒有搭腔。

她並不是一個執念很強的人。她認為一個人的生活都是自己過出來的,陸小孩若願意成龍成鳳,她便由著他去成龍成鳳,若他不願意,便是強按頭也沒用。

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