青青綠蘿裙提示您：看後求收藏（第209節,我有特殊溝通技巧,青青綠蘿裙,層繁體小說），接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
院的課，但目前為止，她的電腦技術還是渣渣，所以對於蝴蝶酒吧，她只能在搜尋引擎上搜到一堆同名的，絲毫沒有價值。
當然了，蘭德爾對於蝴蝶酒吧的第一步調查也並沒有收穫，蝴蝶酒吧從各項檔案上來說沒有任何問題，老闆的身份也經得起調查，但這並不能證明它無害，反而從側面證實了對方的手段並不低。
所以第二步，他偷渡出了亞瑟的硬碟，除了第一時間給楊綿綿寄了一份之外，他熬了兩個通宵，檢視了裡面的內容，自然也包括了亞瑟對於蝴蝶酒吧的調查。
那麼接下來問題就來了，那份名單上有一個人，他是認識的。
“認識？”楊綿綿意外了。
蘭德爾點點頭：“他是我的高中化學老師。”
和楊綿綿這種跳級失敗，在中學就是混著玩兒的人不同，蘭德爾從小就是一路跳級跳過去的，讀高中的時候才十四歲，因為只是一個瘦弱不會運動只知道死讀書的書呆子，他上高中的時候經常被人排擠欺負。
有一次他被橄欖球隊的隊員們欺負的時候，就是他的化學老師救了他，並且以極為嚴厲的語氣訓斥了那些人。
可以說，那個名叫卡爾的中學化學老師，是蘭德爾灰色的中學生涯中溫暖的光明。
本章未完，點選下一頁繼續閱讀。