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先讀單詞,再讀課文。

楊綿綿把書豎起來,扯了張紙擦桌子,昨兒雖然有人打掃過了,但還是髒兮兮的,她擦了幾遍才擦乾淨。

姒筱雯當然看見她的小動作,不悅地拿黑板擦在講臺上一拍:“楊綿綿,你在開小差。”

“關你屁事啊。”楊綿綿煩透她了,乾脆啪一下合上書,光明正大開始唱反調。

姒筱雯氣得臉都白了:“班長,你快記她名字!”

鄭家民試圖息事寧人:“老師要來了。”

“你記不記?”姒筱雯火大了,“還是要包庇她?”

鄭家民無奈,只能把紀律本拿出來寫了一句話:“9月1日,楊綿綿在早自習開小差。”

楊綿綿壓根沒當回事兒,大家都挺怕老師們的,生怕他們看到本子上的內容要把他們喊去辦公室進行教育。

但是她無所謂,只要不是犯大錯,學校是不會開除學生的,她陽奉陰違也不算什麼,而且老師的一大利器“叫家長”對她根本沒用。

早讀很蠢好嗎?她為什麼要跟著一起發神經。

第一節數學課,走神。

第二節英語課,繼續走神。

第三節語文課,她快要睡著了。

第三節課和第四節課之間有二十分鐘的休息,楊綿綿伸了個懶腰,撕了牛奶的袋子叼在嘴裡喝,順便把數學作業攤開,筆袋裡挖出一支筆,刷刷開寫。

剛開學,作業也只有課後習題和練習冊上的內容,第四節物理課的時候她就全都寫完了。

第五節是化學課,楊綿綿這回是真的打了個盹睡著了。

化學課的老師姓徐,是個三十多歲的女士,打扮得很整潔利落,上課講得很好,她喜歡一邊講一邊在下面走來走去,結果就晃悠到楊綿綿旁邊,看到她筆在動,但完全是鬼畫符,人和小雞啄米似的在點頭。

她警告般敲了敲桌子,楊綿綿一驚,茫然地睜開眼,和徐老師對視一眼就乖乖繼續寫筆記了,人一走遠就擱了筆繼續走神。

徐老師也有點無奈,她去年就教過他們班,知道楊綿綿成績有多好,人家上課也不見得用功,晚自習從來不上,半點沒有刻苦的模樣,可偏偏次次考試滿分。

這大概是她見過的最聰明的學生了。

熬完上午五節課,大家哄一下跑下樓梯去食堂打飯吃,楊綿綿掏出冷掉了的饅頭,倒了杯熱水,掰成小塊吃。

這不是長久之計,身邊沒有一點錢傍身總歸不大好,楊綿綿決定自己還是應該找一份兼職來做,她們五點半下課,六點半開始晚自習,她就算不上自習的話,上班時間也只能控制在七點左右,上到晚上十點十一點左右正好。

不過如果要幹活的話,就得先把作業全寫了。

十一點四十下課,但不是所有人都去吃飯的,還有不少用功的好學生在努力寫作業,有個軟妹子過來,小心翼翼地問:“我的物理筆記沒記完,你能借我看下嗎?”

楊綿綿很大方借了自己的筆記本。

那軟妹子欣喜的笑容還沒展開就凝固在了臉上——楊綿綿的物理筆記只寫了半頁,記了兩個公式和不知道是哪道題的一個步驟。

“沒、沒了?”對方驚訝極了。

楊綿綿三下五除二把饅頭塞進嘴裡,拍拍碎屑:“我記得亂,把你的筆記給我看看。”

軟妹子猶猶豫豫把自己的筆記本遞過去,楊綿綿掃了一眼,曉得她忘記了一道例題的解題步驟,伸手:“筆。”

軟妹把筆遞給她,楊綿綿刷刷刷幫她把沒寫完的步驟補完了:“好了。”

對方:“+_+你全記住了?”

楊綿綿不想打擊平凡的人類,安慰她:“記住了關鍵就很容易了。”

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