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為了避人耳目,近幾天整個六十一軍展開了聲勢浩大的大練兵運動,同時六十一軍軍部高調宣示,將會在農曆正月十五在大同進行閱兵儀式,屆時將會邀請國共兩黨以及各戰區主要將官觀禮。
然而暗地裡,透過不斷的野外拉練,大批的精銳部隊脫離大部隊在預定地點集結,準備執行軍部新的命令。
1938年1月13日夜,陳鋒在集寧為整裝待發的15個步兵營送行,根據軍部做出的戰略決定,這15個營將會分別被派往康保、沽源、豐寧、承德、隆化、圍場、赤峰、喀喇沁旗、陽原、蔚縣、淶源、靈丘、渾源、唐縣這15個市縣。依託當地有利地形,展開全民游擊戰爭。
為了適應游擊戰爭的需要,陳鋒對各營進行了整編。整編後的個營下轄三個戰鬥連和一個警衛排以及一個偵察排,營部設正副營長以及參謀長,均為少校軍官擔任。而每個戰鬥連下轄三個戰鬥排和一個火力支援排,合計148人,全營總兵力為526人。
此外每個營裝備步槍324支、輕機槍15挺、重機槍8挺、高射機槍一挺、60迫擊炮2門。為了解決敵後彈藥補充問題,各營除了高射機槍以外,所有的武器裝備全部換成了日製裝備,另外每人除了一身破爛的農民衣服外,還需準備三套軍裝,一套是日軍制式軍裝,一套是國民黨中央軍軍裝。另外一套則是八路軍土灰色的軍裝。
最後,每個營連長都發一本陳鋒編寫的《游擊戰爭理論解析以及戰例分析》。除此之外陳鋒還給了各營連的主要軍官一個承諾,那就是以一年為期,一年後他會派人考核各營的戰績,只要不是原地踏步就算合格,合格後所有的官兵都官升一級。另外在這一年裡如果有本事讓部隊迅速發展的,重重有賞。拉十個人,士兵升班長;拉三十個人升排長;拉一百個人升連長;拉四百個人直接升營長。
另外各營總兵力達到三千人,部隊番號直接升格為團。營長升團長。達到七千人直接升格為旅,團長升旅長。達到一萬三千人直接升格為師,旅長升師長。
沒有升官發財更能鼓舞人心的了,況且在六十一軍這麼長時間,對於這支部隊的戰鬥力各營長心裡都有個底,即使是與日軍最精銳的野戰部隊硬磕都沒問題,更不要說到敵後打游擊了。
每隔一段時間陳鋒都會輪流對各師旅麾下的營連級軍官進行培訓。培訓的時間有時候長達十幾天半個月,有時候只有三兩天。儘管時間長短不同,人員素質也良莠不齊,但是什麼是游擊戰,怎麼打好游擊戰這些軍官心裡都有個底,畢竟游擊戰並不是什麼深奧的戰術。只要腦袋不傻的人就能聽得懂其中的原理,所以這些部隊對於到敵後去非但不排斥,反而很是期待。
送走這些部隊之後,陳鋒則是開始籌建六十一軍自己的軍校了,有了軍校建設令在。硬體設施倒是不成問題,但是唯獨教官講師卻不好找。軍事教官倒還好說。德力西送來的那批人裡面不缺乏這樣的人才,有很多人都是以前德國柏林軍事學院的教師,再加上他親自培養的那些軍官,擔任普通教學應該不成問題。
但是軍校不單單是培養軍官的搖籃,還是培養政工以及技術兵種地方,這些卻是六十一軍的短板。想來想去,陳鋒還是決定先把軍校搞起來,攤子先不要鋪得太大,一開始就開設幾個專業就行了。
經過幾天的籌備,六十一軍隨軍軍官學校在天鎮、豐鎮以及興和中間的蘇木山開學了。由陳鋒擔任學校校長,參謀長楊毅任教育長,主管學校日常工作。
學校下設步兵科、騎兵科、炮兵科、工兵科、參謀科、無線電科、軍醫科以及特戰科8個學科,按計劃第一批學員從現役部隊裡抽調初中以上文化水平計程車兵以及基層軍官進行學習。
在隨軍學校裡不設班級,只設大隊中隊一級的番號,以示
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