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高凡聽出了海青文的潛臺詞,或者更確切地說,是識破了海青文給他刨的坑。他搖搖頭,答道:
“不,這篇論文是我獨立完成的。我父親這些年一直在做企業管理,專業上已經丟得差不多了。”
海青文說:“你知道這篇論文裡涉及到多少知識點?別說你只是一個大一的學生,不,你現在還只是一個入學剛兩週的新生,和一個高中生也沒啥區別。你怎麼可能寫得出這樣的論文?”
“可能是因為我比較喜歡學習吧。”高凡說,“事實上,我在讀中學的時候,就已經自修過了大學的化學課程。滄海化肥廠試製稀土觸媒,就是我提議的,主要的技術也是我提出的。”
“你說的是真的?”海青文盯著高凡問道。
話說到這個程度,高凡還堅持說文章是他自己寫的,這就說明他的確是有一些依仗了。學術論文可不是小說,找個人代筆,別人問起來,你自己死活不認,別人也沒辦法。
畢竟,腦洞這種東西,本來就是不合邏輯的,我前一秒還是文豪,後一秒就江郎才盡了,你能奈我何?
但學術論文就不同了,每一個觀點都有它的出處,你是如何思考、如何推導的,如果說不出來,那就是作弊,沒啥可狡辯的。
高凡如果說這篇文章是與父親合作的,遇上說不清楚的事情,就往父親身上推,倒也能矇混過關。可他聲稱這是他獨立完成的,這就意味著他有底氣接受質疑。
莫非,這個高凡真的是個神童?
“你的論文寫得不錯。你來找我,是想讓我幫你推薦這篇論文給雜誌社嗎?”海青文換了一個問題。他決定先了解一下高凡的目的再做計較。
高凡又搖了搖頭,說道:“這篇論文,我打算自己去投稿,就不耽誤海老師的寶貴時間了。我有一些想法,想多花一點時間到圖書館去看資料,看看能不能再寫幾篇論文出來。
“但現在,我們的課程安排得很滿,我幾乎沒有時間能夠去圖書館,所以我想向系裡申請課程免修,不知道海老師能不能幫我做個介紹人。”
“免修?這不是應該找教務嗎?”海青文問。
高凡說:“是的,這事是歸教務管。但是,系裡要求在開學第一週就要申請,我知道這個政策已經有點晚了。還有,我想申請免修的功課比較多,我怕系裡不同意。”
“你想申請哪些功課免修?”
“所有的,包括數學分析、普通化學、英語……”
“所有的課都免修?等等,你剛才說,你在中學的時候就已經自修過大學課程了,不會是真的吧?”
“海老師,你覺得我很像一個愛撒謊的孩子嗎?”高凡裝出一副可憐兮兮的樣子問道。
海青文倒是一下就笑出來了,高凡的賣萌,給了海青文一個很好的印象。在他看來,一個會賣萌的孩子,肯定不會是那種城府很深、一心想投機鑽營的人,沒準,這就是一個自幼愛學習,高智商低情商的小可愛呢。
“你是說,讓我幫你到教務那裡去說情?”海青文說,“可是,我以什麼名義去說呢?”
“你就說,你準備帶我一起做課題,經常要出差。”高凡說,順口把夏詩慧說過的理由借用了一下。
“我帶你做什麼課題?”
“煤炭液化。”
“煤炭液化!”海青文面有驚訝之色,“你從哪聽說我在做煤炭液化的研究的?”
“我是聽系裡的師兄們說的。”高凡說。
所謂煤炭液化,最簡單的解釋就是把煤炭變成油,以便實現石油替代。我國是一個煤炭資源豐富,而石油資源相對匱乏的國家,進入新世界之後,中國的石油供應有80%依賴進口,成為中國能源安全乃至經濟安全的最大短板。
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