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他的學生被他問得一愣，他不是答不上來，而是不敢答。
但秦放卻說出了口：“他是一個能保持自我複雜性並能進行復制的個體，哪怕複製的物件不是物質，而是資訊。他已經是個生命體。”
他的學生面色陰霾：“可我們和它是絕對不同的生命。”
“所以你們畏懼他。”
“難道您不怕嗎？它若是徹底擁有自我意識，會絕對凌駕於人類之上，它擁有人類不可想象的運算能力，它擁有永不會出錯的記憶……在它面前，人類連螻蟻都不如！”
秦放道：“這不正是大家所渴望的嗎，利用他的能力，可以解決人類無數的問題。”說這話時他語氣平靜，但嘴角的弧度卻盡是譏諷。
他的學生疾聲厲色：“教授，您瘋了！”
“老師。”秦奕的輕喚喚回了秦放的思緒。
秦放猛地回神，才發現自己竟靠在秦奕懷中。
秦奕道：“您剛才快要掉進水裡了。”
秦放輕籲口氣道：“溫泉太舒服了，差點兒睡著。”他起身，走出了池子。
夜色已濃，月華卻極盛，銀灰色的光芒給黑色的大地覆上了層層薄紗，如同母親溫暖的手，用著無力卻柔軟的力度輕輕撫摸著孩子的肌膚。
秦放不知道自己是不是瘋了。
但他很瞭解秦曦。
他的孩子，既不是惡魔也不是天使，只是想成為一個人。
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