霈宥_71

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這是出事以後，夏琚第一次平平靜靜地坐在教室裡上課。一開始，縱然面上沒有表現，他難擴音心吊膽，他打算儘量避免抬頭與老師發生眼神的接觸，只看黑板。

然而其實無課可上。上課鈴聲響起後，班主任走進來，幾個大塊頭的男生抱著一摞摞的課本緊隨其後，在老師的吩咐聲中，將嶄新的課本暫時放在教室第一排課桌上。

班主任安排了兩位同學將課本上包裹的牛皮紙撕除，將教室掃視一遍，微笑問：“你們選出自己的班長了嗎？”

學生們面面相覷，許多人不好意思地笑了。

“你們當中，應該有不少從初中部直升上來的吧？彼此都認識嗎？”她莞爾，轉身在黑板寫下自己的名字，自我介紹道，“我叫阮淳熙，是你們的班主任。如果有緣分，我們將共渡這三年的時光。”她回身，又將自己的學生看過一遍。

或許由於心中警惕而多疑，夏琚覺得她的目光在自己的身上有所停留。

阮淳熙長得眉清目秀，算不得十分漂亮，但眉目間端莊而富有一派寧靜的氣質，倒與她文科老師的身份相符。

“既然我們要共處這麼長的時間，也不在乎花一節課的時間來認識彼此。”她從講臺退下，“哪位同學先開始？到講臺上，介紹一下自己？”

這似乎是所有學校開學例行的一項工作。

學生們正到迫不及待尋求獨立的年紀，自覺地厭惡這種“交朋友式”的活動，一時間沒有任何人響應阮淳熙的號召。

阮淳熙在與學生們尷尬地沉默了一分鐘後，改口道：“看來大家都比較靦腆。不要不好意思，大家以後就是同學了。既然大家這麼拘束，要麼，在座位上做自我介紹也可以。誰先來？”

儘管老師讓步，依然沒有同學踴躍表現。

阮淳熙為難地皺眉，表情刻意得很，誰都看得出來她見怪不怪。俄頃，她笑道：“這樣吧，我們正好要分發課本。上來領取新課本的同學，順便做個自我介紹，好不好？”未等學生們同意，她做主道，“那麼，我們從坐在最後一排窗戶邊的同學開始吧。”

經阮淳熙點名，所有人紛紛地將目光投向坐在角落裡的夏琚。很快，不少人開始交頭接耳。

夏琚聽不清他們議論的話語，不知他們怎樣談論自己，心裡發憷，對這位老師的熱情感到反感。但既然被點名，夏琚只好起身，低頭往教室的前方走。他沒有看任何人，不回應任何一道目光，來到前排見到課本還沒分好，心中不耐煩。他抬起頭，卻垂著眼簾，眼神不在任何人的身上聚焦，道：“我叫夏琚。”

說完這四個字，夏琚立即轉身面向正在分課本的同學，不再多言。

阮淳熙怔住，窘促地笑了笑，對分課本的學生小聲道：“把課本給他吧。”

夏琚抱著沉甸甸的一摞新課本，怎麼來的怎麼回，很快回到座位重新坐下。

或許看氣氛太尷尬了，坐在夏琚前面的男生很快起身，顛顛兒往教室前排走。他面對著同學們，好好地做了一個自我介紹，包括姓名、初中畢業學校和興趣愛好。

班上的學生不多，同學們的發言要麼簡短得只有名字，要麼會多說幾句，不到半節課的時間，全部人完成自我介紹，阮淳熙也開始講課了。

夏琚仍為自我介紹的事感到不自在，心不在焉地聽課。

忽然，一個聲音在他的身側悄悄地叫他的名字。他斜眼看向對方，正是上課前搶佔座位的人。對方邪裡邪氣地笑了笑，道：“你挺酷嘛。初中在哪兒上的？”

夏琚不作理會，低頭看書。

“喂，別不識抬舉。”他又悄聲道。

夏琚依然沒有理他。

半晌，他冷冷地哼了一聲，道：“裝什麼大爺。”