第7節

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目標。

尖子生包括簡凌，她雖然數學成績不好，可是在文科班中成績穩定在前兩名，在整個學校的排名中也是穩居前十。

數學老師魏建國曾經說過，“簡凌你要是數學能考個良好，那絕對就是清華北大的料。”

過去的半個月，簡凌以最快的速度接受了所能知道的資訊以及有關的應該知道的訊息，九一年的高考錄取率不到百分之三十五，即便是作為省屬重點中學的江城一種，去年的高考錄取率也才勉強達到百分之五十，也就是說一個班裡至少有一半的同學落榜。

今年的高考還沒有到來，不過作為準高三學子的他們，已經在老師們每天的提醒聲中意識到高考的緊迫性。

只不過讓翟一諾沒想到的是，簡凌竟然比班裡其他人都要積極。

“那你現在看這些幹什麼？月底就是期中考試，你看看咱們現在學的，不更靠譜些？”半個月後的期中考試明顯要考數學iv（下冊）和數學v的部分內容，簡凌現在看ii幹什麼？雖然老師整日裡說提前進入高三，可這也太提前了吧。

“溫故而知新，我覺得把前面的再看看，有些東西也就差不多了。”簡凌這些天已經把數學iv上下冊和數學v都過了一遍，模擬試卷也做了下。

當年她參加高考前也是一遍遍地做模擬題，這會兒再去做這些題目雖然有些手生，不過熟悉一段時間倒也習慣了起來，她晚自習結束回家後每天都又是多學一個小時的數學，對於接下來的期中考試還真不怕。

和那時候不同，現在的高考還都是全國卷，文科總成績640，其中語文數學各自120分，英語、政治、地理、歷史各自一百分，理科總成績710分，語文數學一樣的分值和試卷，只不過其他科目是英語、物理、化學、政治各一百，又有一個生物七十分。

簡凌的記性很好，而且對於政史地的理解能力很不錯，唯一的問題就是在數學上面。至於英語，九十年代的英語考試相對簡單，沒有聽力題目，而且考試題目也是簡單的很，語法並不是那麼複雜，這一點簡凌深有體會。

分析利弊，簡凌把大部分精力都放在了數學上面，週末的時候則是在家練習演講。

翟一諾看到紙條上的話忍不住抖起了肩膀，他忍了好一會兒這才是把紙條還了回去，上面兩個龍飛鳳舞的大字——加油。

翟一諾是個可愛的男孩子，除了頂著一個勞改頭。

簡凌堅持自己的思路，不再像之前那樣課間休息時往語文老師辦公室跑，反倒是圍追堵截魏建國同志，這讓語文老師覺得再這麼下去不行了，下了課直接喊走了簡凌，“暑假的演講比賽我已經給你報名了，你怎麼也得拿出點時間來好好準備，這次要是拿了省裡的一等獎，等明年保送的時候怎麼著也能有你一個名額。”

現在也能保送嗎？這是簡凌所沒了解到的事情，不過語文老師總歸不能騙她的，“我知道了。”

看著簡凌挺直了腰背向自己保證，趙雲麗很是滿意地點了點頭，“行了，你先……”她剛說著，看到了簡凌胳膊裡夾著的書，一把就是奪了過來。

封面上是“高中數學ii”明晃晃的字型。

“我看你是瘋魔了。”她有些鬱悶地把書塞到了簡凌懷裡，不知道上語文課的時候有沒有在那裡偷偷學數學呢！

這可是她的得意門生，怎麼這會兒像是被魏建國勾去了魂兒似的。

簡凌訕訕，她就是習慣性地捲來了數學課本，真不是故意的。

門被關上後，語文辦公室裡爆出一陣笑聲，“趙老師，兵法有云圍魏救趙，我怎麼看現在是反過來了，你可得上點心。”

辦公室裡的老教師也打趣了起來，“是呀，我都聽說了，說簡凌最近天天去找魏老師，魏老師現