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“也沒事，這要是回頭出現什麼事情，你耿哥揍他。”
對此，簡凌呵呵一笑，表示不相信呢。
她納新的時候被人告白的事情很快傳的沸沸揚揚，專業裡的同學調侃不說，就連廣播站的那群人也都是笑了起來，譚楨很是遺憾，“早知道咱們納新那會兒就該讓會長坐鎮，說不定能選到更多好苗子呢。”
廣播站裡其他人忍不住笑了起來，譚楨口才不輸簡凌，日常看會長跟副會長互懟也成了廣播站的愛好之一。
果然，簡凌不甘示弱，“我原本以為譚楨你在那裡就夠了，哪想到你這張臉不是磁鐵，吸引不了小女生，失算咯失算咯。”
其他的同學聽到這話忍不住笑了起來，方老師進來的時候還一頭霧水，“發生了什麼好事，我錯過了什麼訊息？”
在老師面前，大家就是謹慎地多了，紛紛閉口不提剛才會長與副會互懟的事情。
新的學年，方老師想著再豐富一下廣播站的節目，畢竟廣播節目也應該與時代一樣——與時俱進才是。
一群人頭腦風暴了半天，提議卻都是被否決了。
看著大家都沒什麼辦法，簡凌提議道：“這樣好了，咱們選拔新人的時候可以設定考題，說不定能有什麼結果呢？”
他們這些人現在都在廣播站裡待久了，用一個詞來形容就是舒適區裡待久了，想到創新點是有些難度的。
倒是不如把這個交給新生們，一方面作為選拔的標準，另一方面說不定能從這些新鮮人這裡得到一些思路啟發呢？
“嗯，簡凌這個提議不錯，大家覺得怎麼樣？”
麻煩丟給了新生們，大家一致表決透過，然後商量第二個議題——透過什麼考核方案來考察新生。剛才簡凌已經給了一個考核辦法，然而只有一個是遠遠不夠的。
在這方面，廣播站的成員們就是有經驗多了——為難人總比提出辦法強。
會議結束後，方老師留下了簡凌。
單獨被留下的情況並不是常見，簡凌有些摸不清頭腦，其他幾個人離開會議室後卻也並沒有走遠，譚楨讓他們等在外面。
“老師，還有什麼是嗎？”簡凌先是開口，她不太喜歡這種捉摸不透的狀況。
“是這樣的，新聞系那邊的兩個老師聯絡我說，問問你有沒有時間去幫個忙。”
新聞系？
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