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空出來了,宰相輪流做,今日到我家,趙普已經在那兒排隊等一年了。
趙匡胤理所當然地任命趙普為門下侍郎、平章事、集賢殿大學士,開始主持掌握軍機的樞密院,趙普成為大宋宰相。
二趙是大宋政壇最強的君臣組合,自此之後,趙匡胤集兵權、皇權於一身,真正成為大宋王朝說一不二的ceo。
文人治國
大將生來膽氣豪,腰橫秋水雁翎刀。風吹鼉鼓山河動,電閃旌旗日月高。武將們一言不合就抄傢伙,互掐,說幹就幹!
用地方節度使治國,只能是越治越亂,亂到不好收拾。節度使做大了,會各自為政,不會再聽你朝廷的管了,隋唐五代就是前車之鑑。
趙匡胤曾對趙普說:“五代方鎮殘虐,人民深受其害,我讓選幹練的儒臣百餘人,分治大藩,即便都是貪濁,也抵不上一個武將。”
文人治國,這些麻煩就迎刃而解了。秀才遇到兵,有理說不清。文人手無縛雞之力,咬文嚼字,這個可以有,舞槍弄棒,上陣殺敵,這個就太難為人家寶寶了。
文臣基本上不會對國家政權產生多大的威脅,即使貪汙那麼一點,也抵不上一個武將對江山社稷造成的危害大。
文人手上沒兵,完全聽命於朝廷,若對這些文臣寬大仁厚,還能收買人心,讓他們對朝廷鞠躬盡瘁,死而後已。
在整治完中央,老趙開始整治地方。“治不了你們這些武夫悍將,我趙字倒著寫。”
接下來,趙匡胤決定放大招了,他要制定一項基本國策,徹底剷除武將治國的亂象和威脅,讓世代享用之:重文抑武,採用文人治國,實行文人統治,
寒門子弟,從出生那一刻起,已經註定他們輸在了人生的起跑線上了。
作為朝廷,十分有必要給這些人開一條上升通道。不然的話,他們若跑到地方武裝隊伍裡,鼓動那些心存異志的亂臣賊子,造自己的反,那就是不好玩了。
屌絲想要逆襲,朕就給你架設一部登天的梯子,成全你們。
隋唐時代,開始透過科舉制度進行選官。
老趙決定恢復科舉考試,把科舉制度作為人才選拔的基本制度。無論寒門士子,還是農桑人家,學而優者,均可以透過科舉考試,進入廟堂之上。
大宋現在急需一大批國家公務員,既然這麼急,那就每年舉行一次科舉考試。
他將考試分為地方上的鄉試、中央的省試、中央的殿試三個等級。每年秋天,各州進行鄉試考試,第二年春天,由禮部進行省試考試,省試當年進行殿試。
為防止作弊,試卷要糊名、謄錄,並且由多人閱卷。現在的高考考試糊名,就是從趙匡胤的大宋開始的。
鄉試第一名為“解元”,省試第一名為“省元”,殿試第一名為“狀元”。“連中三元”成為科舉時代讀書人的最高理想。
趙匡胤還打破常例,以殿試的方式對考生進行最終的考核。
舉人經禮部閱定之後,選出名列前茅者,送呈皇帝“御覽”,再透過皇帝親自主持的“殿試”,殿試以後,不須再經吏部考試,直接授予官職。
太祖還下令,考試及第後,不準對考官稱師門或自稱門生,這樣,所有及第的學子都成了“天子門生”。
皇上成了所有做官人的老師,一日為師,終身為父。老趙只用一招,就拉近了皇帝與士大夫之間的關係。爾等都是朕的弟子,朕是天子,你們都自帶光芒,起碼也是文曲星下凡。
南宋時,皇帝還要在瓊苑為登科進士賜宴慶賀,這就是大名鼎鼎的瓊林宴。
“我也曾赴過瓊林宴,我也曾打馬御街前,”成為讀書人一生最值得炫耀的榮光。
參加科舉考試需要本錢,貧家子弟往往
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