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第282章 增設學部，廷議爭祖制
申時行聽後難掩激動之色，立即拱手而拜道：“陛下此為良謀也！比禁天下書院講學，無疑更利國利民。”
“書院原本多靠地方官僚與鄉紳資助。”
“所以，要麼因官僚積蓄不足，故往往因一官僚重學校而興，也往往因一官僚輕視學校而衰；”
“也往往因當地新崛起的鄉紳願意助學而興，也往往因新崛起的鄉紳不願意助學而衰。”
“另外，又因為在書院講學者多為官紳，故書院從學和管理書院者，也就多得官紳庇佑而逃稅乃至侵民田產或強役兵民；故使市鄉之小民對其多為鄙夷。”
“也正因為書院講學者多為官紳，而百姓難進，所以，書院所講所傳之學多不切實際，多是空談心性，這也是太師不喜書院講學之原因。”
“若能由朝廷出資接管天下書院，一則可以免使書院擾民，二則也免治學之地不能延綿文道，三則也可免使書院講學之士紳皆是空談之輩，而能得朝廷引導，多重實際，為將來崇尚太師重事功之實學做準備。”
申時行附和起來，且對其做了一番分析。
如此，既是不讓天子覺得自己只是簡單的奉承而是真的有在思考，也讓天子看見自己是否與其理念一致。
“那就同時下詔，增設學部，拆分禮部舉業與學校事務於學部！”
“同時，下詔令各布政司學政官查緝天下書院，奏請為官學，且奏請所推山長和書院其他管事者為學部祭酒官和司業、博士等官，同國子監祭酒品級，直屬學部管理。”
“另外，各布政司學政官兼任學部侍郎官，以便於管理所在布政司的書院。”
朱翊鈞也就如此對申時行吩咐起來。
申時行聽後拱手稱是。
於是，不久後，朝野就開始得知皇帝已下詔祀王守仁、陳獻章二儒於孔廟，還增設學部，收天下書院為官學。
“謂崇王則廢朱者，不知道固相成，並行不悖。蓋在朱時，朱與陸辯，盛氣相攻，兩家弟子有如仇敵，今並祀學宮。朱氏之學，昔既不以陸廢，今獨以王廢乎？”
“故守仁、朱熹學術，互相發明，不能因此廢彼，當令其從祀。”
張四維在《邸報》上看見詔旨內容後，就暗自唸了起來。
一時，張四維念著念著就把《邸報》摔在了案上：
“先嚴行考成之法，現在又讓王、陳從祀孔廟，我這個首輔還沒下呢，他申吳縣就這麼迫不及待地要露自己鋒芒？！”
張四維突然覺得，自己可能會在史書上的評價，可能連申時行都不如，也就更為沮喪起來。
“讓王、陳從祀孔廟，這是要先鼓勵世人在道學上敢於離經叛道，然後在制度上也敢於繼續違背祖制嗎？”
而本就對時下內閣對推行考成而嚴重不滿的御史李植，則在看見這《邸報》後，頗為惱怒地對顧憲成、李三才等同僚說了起來。
“真是好文章全在起手，內閣這是有意亂天下人心！”
李三才也沉著臉說了起來。
顧憲成素來就對王學頗為批評，如今更是直接唾罵道：“申吳縣果然非坦蕩君子！為讓天下人不再非議江陵，竟不惜先讓王、朱二派士人亂起來，轉移天下人視線！”
說著，顧憲成就又抬頭看向李三才、李植道：“但的確是高招！”
李植則問道：“那他申吳縣到底崇尚什麼學問？”
“他是江陵學生，但江陵不提倡講學，更不主張崇揚王學，饒是所留遺書裡提到的學問已大不同昔日主張，但依舊是不主張空談的！而偏偏他又為王學正名，豈不有違師命？”
“卑鄙無恥之徒，自然是什麼利於他掌權，
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