第35節

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

拍戲唱歌的那些明星，有幾個是從二三十年前就活躍到現在的。所以歸根結底，誰都不能靠臉吃一輩子飯，還得有個好學歷。如此方能進可攻，退可守。不會被別人轄制住。”

“……更何況讀書能使人明理，不論是做那一個行當，你看到最後大家是不是更願意和學問高，見識廣，有思想的人合作。就算是想唱歌演戲一輩子，你看某某和某某某，當初演秦始皇和唐太宗的時候，人家可是把秦史和唐代歷史都翻爛了，最終才演出了那麼經典的角色。而你再看那個什麼什麼帥哥組合的，前段時間多火啊，天天就聽你們這些個小學生滿口的叨叨。現在怎麼樣，誰還記得他們是誰……”

總之一番話車軲轆似的唸叨，就是想讓唐蒔跟陸衡之煞下心來學習。

不過在語言上，大量採用了列舉和對比的修辭方式，在儘量不引起兩個小子逆反心裡的程度下，可勁兒的灌輸著自己的想法。

這也是老餘為何古板守舊，但依然受到所有同學們愛戴的原因——他有他自己的堅持，並且從來不會將自己的原則強加在別人身上。但是他絕對會盡可能的用自己的觀點影響你，改變你，從而達到他的目的。

正所謂打一棒子再給個甜棗，口沫懸飛的說了好一陣娛樂圈的不好之後，老餘也十分明確的說道：“有的人自己會演戲，但不一定會教別人演戲。而有的人，可能這輩子都沒演過一個讓人記得住的角色，但是他卻教出了很多成為大明星的學生……我有個老同學，原是首都影視大學表演系的教授，後來退休了，想清靜清靜，就跟老伴回x市養老了。”

“……你別看他歲數大，就以為他跟我一樣老古板。我告訴你，經他調教出來的學生，有不少可都成為大明星的。比如安薇薇和沈悅，還有你們最喜歡的那個雲天王，當年也在他的班裡學過怎麼演戲……如果你們在下一次月考當中，還能保證這個成績。那我就幫你們從中牽線，讓你們跟著他學演戲。”

老餘一番話，聽的唐蒔跟陸衡之眼睛猛亮，看著老餘那眼巴巴的模樣，就好像是兔子看到了胡蘿蔔似的。

老餘看著好笑，面上卻古井無波的揮了揮手，示意兩人可以回家了。

被老餘鼓動的一路心情激盪的返回家中，當唐蒔將自己的成績單交給給心情忐忑，卻故作平靜的在廚房做飯的唐媽媽。而唐媽媽看到了唐蒔這前所未有的好成績後，自唐爸爸死後就從來沒哭過，甚至連唐蒔中了五百萬大獎，得了《炫舞奇蹟》全國總決賽冠軍都沒有什麼太大情緒的唐媽媽，抱著唐蒔嚎啕大哭。

直到這個時候，唐媽媽在真正覺得唐蒔懂事了，能分明白什麼是輕重，終於不用讓家長再擔心了。

其後更是為了獎勵給唐蒔做了滿滿一桌子的菜，撐的唐蒔晚上睡不著覺，只能精神病似的在房裡走來走去。好在這家裡比較大，唐蒔也轉得開。

週六家長會上，唐媽媽跟陸奶奶一路結伴，高昂頭顱的走進了教室。而早早接到了成績單的家長們自然而然的將唐媽媽和陸奶奶如眾星捧月般圍在中間，又是寒暄又是奉承的慶祝兩個孩子不但才藝好，會賺錢，學習上也不讓家長操心。一個勁兒的問道：“你們是怎麼養出這麼乖巧的孩子哦！”

至於唐媽媽和陸奶奶在眾人的圍觀下，滿口謙遜卻神情得意的種種口裡不一的表現，自然不必細說。

而老喬也意味深長的選中了唐蒔和陸衡之作為學生代表，到講臺上講一講自己的學習經驗。

由於長時間不在學校，唐蒔跟陸衡之自然把考試成績提升的原因歸功於老餘的細心教導和可反覆觀看的影片錄影上面。這也讓眾多家長們如唐蒔所料的，紛紛把注意力放到了餘淼的錄影上面。

只是餘淼手中的錄影跟唐蒔手中的錄影還是有所不同，因為唐蒔手中的錄影是經過後期