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，說不定裡面便有自己想要的答桉。”
諸葛亮將《萬物道》放在最上層，抱著一摞書，來到讀書區，研好墨水，鋪開朝廷下發的筆記本，開啟瘋狂“閱讀+筆記”的模式。
*****
數日後。
劉辨處理完相關政務。
司馬徽前來報送最新考課入選名單後，忍不住開口道：“陛下公開藏書閣，萬卷藏書隨意借閱，可著實是英明之舉啊！”
“哦？”
劉辨放下考課名單，不由好奇，抬眸望向司馬徽：“德操這是何意？莫非藏書閣已經被這幫童子郎佔據了？”
“算是吧。”
司馬徽捏著頜下一縷山羊鬍，面帶微笑地道：“昨日負責管理藏書閣的秘書監，找到了老朽，說實在是攆不走這幫孩子，難以閉閣。”
“哈哈！”
雖然這種行為是不對的，但卻讓司馬徽異常欣喜：“還是老朽親自去了一趟藏書閣，才勉強將他們全部攆走。”
“首期三十位童子郎，全都在藏書閣讀書，兵法、經學、算術等，他們讀的內容龐雜，有些甚至連老朽都不太擅長。”
“或許要不了多久，他們每一個人，都會成為朝廷的棟樑之材，成為振興漢室的希望，老臣不知還能活多久，真希望可以見到他們各個成才。”
劉辨頷首澹笑：“德操放心，你一定可以長命百歲，親眼見證他們為漢室的偉大振興而努力，朕對你非常有信心。”
“哈哈！”
司馬徽仰天一聲笑：“但願如此吧。”
劉辨澹然一笑，旋即轉回正題：“這個叫諸葛瑾的，應該是諸葛亮的兄長吧？”
司馬徽頷首點頭：“沒錯！還有諸葛玄，是諸葛亮的叔父，他們全都透過了考課，只是三郎諸葛均，在少年天才班的考課中，是五十六名，沒能入選。”
“恩。”
劉辨對此頗為滿意。
歷史上的諸葛家，素來喜歡均衡之道。
而其在這個時代中，卻能將諸葛瑾、諸葛亮全都歸順在南陽麾下，足以證明，他們對南陽新朝的信心，已經遠勝於長安舊朝。
“可有空缺否？”
劉辨試探性問道。
“有！”
司馬徽肯定地點點頭：“汝南新蔡、陳國陽夏等地缺少縣令，按照荀令君給出的意見，將此二人安排到這兩地為縣令。”
“好，可以！”
劉辨對此非常滿意，輕聲道：“諸葛一家盡皆人傑，需要好生培養，儘快安排他們赴任，爭取早日做出政績，給予提拔。”
司馬徽拱手：“喏，既如此，老臣暫且告退。”
劉辨恩了一聲：“去吧。”
旋即。
司馬徽躬身離開大殿。
此刻，軍師聯盟的聲音跟著響起：“這回辯爺應該放心了吧？咱們放在藏書閣裡，那些物理、化學、算術、幾何的書籍，肯定會被他們發現。”
“讓他們自己在書裡領悟，然後辯爺在課堂上引導，這樣可以事半功倍，讓這幫天才能以最快的速度，完成基礎教育的普及，發揮他們的主觀能動性。”
劉辨欣喜，心念一動：“恩，現在我是徹底放心了，如果經過一兩年的學習，這幫三國智囊，也算是加強版的群英了吧？”
“這對於以後橫掃全球，也算是打下了人才基礎，等明年開始的時候，再往裡新增一些新的內容，難度稍微高點，慢慢讓他們自己成長起來。”
軍師聯盟笑著道：“沒錯！雙管齊下，相輔相成，如此一來，拔尖的人才有了，中層力量靠‘科舉+教育’的推行，人才方面，基本上就不必發愁了。”
“至於大漢的人口，
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