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，每一條註解皆融合古今文經精華，真乃曠古奇書也。”
“侄兒想......”
諸葛瑾深吸口氣，終於還是下定決心道：“侄兒想置辦一套，供二弟、三弟，還有兩位妹妹一起學習。”
“可以。”
諸葛玄毫不猶豫地表示同意：“你們這個年紀，原本就該在讀書，這種機會又豈能放棄，讓書肆掌櫃把書送來吧，賬房直接支錢即可。”
諸葛瑾心下大喜：“多謝叔父，侄兒這便去辦。”
“別急，先用......”
早膳兩個字尚未出口，諸葛瑾便已離開偏殿，消失在視野中：“這孩子跟他爹一模一樣，簡直是個書痴。”
諸葛玄搖了搖頭，眼神中滿是慈愛與憐惜，他回頭瞥向靈牌，發自肺腑道：“兄長放心，這些孩子，我一定親手將其培養成才。”
“昨日朝廷下發了公告，將召集天下的少年英才，齊聚南陽，由鄭玄、司馬徽、盧植，以及皇帝陛下親自授課，這可是天賜良機。”
“雖然，孩子們的守孝期還沒有結束，但我還是想帶著他們遷徙往南陽，抓住這次機會，爭取讓二郎、三郎進入少年天才班。”
“當然！”
諸葛玄吐口氣，繼續言道：“此外，還有個最為重要的原因，如今朝廷派兵馬入駐徐州，表面上是要協防劉岱，但實際上的目標，必是臧霸。”
“如果我猜的不錯，極有可能在今年，或明年，琅琊便會發生大戰，萬一傷害到孩子們，便得不償失了。”
*****
河內，溫縣。
司馬家。
司馬懿捧著家兄的來信，仔細閱讀完後，哂然一笑：“天才少年班？盧植、司馬徽、鄭玄還自罷了，他們盡皆是當世的鴻儒學者。”
“可南陽皇帝陛下，又算得了什麼？”
司馬懿放下來信，不屑地搖了搖頭，全然沒把皇帝陛下放在眼裡：“他年紀比我大不了兩歲，憑什麼當我司馬懿的老師？”
“就是！”
對面的少年郎司馬孚傲然言道：“二哥天資聰穎，精通百家學說，四五十歲的學者尚且不敢小覷二哥，何況是南陽皇帝陛下。”
“二哥！”
一旁的司馬馗手捧著《春秋鴻儒傳》，眼神驟亮。
他抬眸望向對面的司馬懿：“如果說，南陽的皇帝陛下，可以解決你解決不了的問題，你可能心服否？”
司馬懿瞥向四弟司馬馗，笑了笑：“四弟，你開什麼玩笑，二哥我解決不了的問題，南陽皇帝陛下能解決的了？”
“就是！”
司馬孚湊到跟前，饒有興致地打量著司馬馗：“四弟，你是再說前段時間，二哥跟講席辯論的那個問題嗎？”
“恩！”
司馬馗點點頭：“沒錯！正是那個問題。”
司馬孚搖了搖頭，發出一聲譏笑：“那個問題連講席都解決不了，何況是南陽皇帝陛下，據說連鄭老都對那個問題，避之不談，恐怕這世上無人能解。”
“沒錯！”
司馬懿肯定地點點頭：“古今文經對這一點，有著全然不同，且近乎於相反的解釋，鄭老致力於作注，卻連自己都說服不了。”
“而何休其人的註解，壓根就是一派胡言，連我司馬懿都能找出漏洞，何況是天下鴻儒，想要解決這樣的問題，除非孔老夫子在世，親自作解。”
司馬馗卻是將《春秋鴻儒傳》遞到跟前：“二哥，你不信自己看，這是大哥派人給你捎回來的書籍，裡面有皇帝陛下的註解。”
“哦？”
司馬懿一愣。
司馬孚更是一愣。
二人的目光齊刷刷聚焦在
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