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“敢問鄭老。”

孔融是個膽大的人,當庭站起,拱手抱拳,開口詢問:“關於這份爭議點的回覆內容,除了評審團外,可還有旁人否?”

對面的桓睿同樣站起身來,揖了一揖:“是啊,我等同樣有此疑惑,似乎上面的某些註解內容,不似出自評審團之手。”

儒林界就這麼大,泰斗級的人物又是大家爭相學習的物件,因此對於鄭玄、司馬徽、盧植、楊彪等人的思緒、喜好,其實大家都有一定程度的瞭解。

正是因為如此。

孔融、桓睿等人,方才對此回覆提出異議。

與此同時,滿殿的儒生盡皆附和,七嘴八舌地議論起來:

“是啊,對此爭議點的處置,一定另有旁人。”

“此人到底是誰?居然可以插手到評審團?”

“我們有權利知道是何人!”

“此乃大家,望評審團詳之。”

“......”

對於滿殿儒生的反應,盧植等人早有預料。

果不其然,引起了熱議。

盧植作為司徒,擺手示意眾人安靜:“咱們暫且不論出自何人之手,單以其內容討論,不知爾等可能接受否?”

“孔文舉?”

盧植的目光率先落在孔融身上,試探性問:“你是今文經學者選出來的二辯,以善辯聞名天下,不知你覺得此等解釋,可滿意否?”

孔融拿起紙張,眼珠子再次上下翻滾,肯定地點點頭:“此人切入點奇特,而且論點論據很足,在下佩服。”

“好。”

旋即,盧植扭頭瞥向對面的桓睿,輕聲道:“那不知子明,以為如何?”

桓睿毫不猶豫地點點頭:“此人博學多聞,今古文道造詣極深,單從此註釋上看,足見其閎通博大,無所不包,老朽佩服!”

“善!”

盧植滿意地點點頭。

然後!

他的目光掃過玉堂殿眾儒生,開口問道:“爾等以為如何?”

眾儒生沒有猶豫,齊聲回答:“極佳。”

既然已經獲得了全部儒生的認可,盧植自然沒必要在遮掩,當即朝天一拱手,朗聲道:

“此註釋乃是陛下看過我等辯論爭議後,以其經學修養,自行批註論證。”

“啊?”

頓時,滿殿儒生譁然一片。

他們似乎不敢相信,這樣的註釋竟出自皇帝陛下之手!

“這......這怎麼可能?陛下今年才多大啊?”

“不敢相信,畢竟這般年紀,竟能學通古今!”

“我窮盡半生時間,尚且一知半解,陛下不過十五,卻可融會貫通!”

“聽聞陛下有博聞強記之能,看來此言非虛。”

“陛下不愧為天選之子,在下佩服。”

“陛下之學,古今並重,相得益彰,甚至不輸鄭老。”

“......”

行伍之人比的是拳頭。

經學之士論的是才華。

見此一幕,盧植真切地明白,皇帝陛下的才學,已然將這滿殿的儒生征服,他對爭議點的註釋,得到了古今文經學者的一致認可。

雖然,首日辯論的爭議點,沒有全部處理完,但即便如此,依舊讓盧植看到了融合古今的可能性,在皇帝陛下的推動下,當真有可能糅合百家之學,融成一家之言。

一念至此,盧植幹勁十足,擺手示意眾人安靜:“既如此,此份爭議全票透過,咱們立刻進入今日議題。”

“子家。”盧植扭頭瞥向兒子。

“在。”盧毓一揖。

“把東西收起來,派人編纂

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