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說的。”
胥餘一愣,楊戩的三隻眼還能當顯微鏡使?他越發想把楊戩給弄過來了。
“其實你們想看見,也並不難,做個顯微鏡就行了。”
“顯微鏡?就和望遠鏡那樣嗎?”
“差不多,都是利用光學原理。”胥餘說著,就給大家講解了一遍凸鏡成像的原理。
製作顯微鏡的難點在於,目前的技術手工打磨的鏡面不夠光滑,很難找準焦距。因此目鏡和物鏡配合起來十分困難。
胥餘兩年前就製造出瞭望遠鏡,他當時也嘗試過製造顯微鏡,但因為鏡片不過關失敗。當然他如果潛心打磨鏡片是可以製造出來的,不過一直忙於各種瑣事,顯微鏡也不是什麼緊要的物品,也就放棄了。
現在舊事重提,想要製造,就簡單多了。
因為……有了哪吒的存在。
神仙的悟性十分之強,胥餘講了一遍顯微鏡的原理,哪吒馬上就明白了。
接著,胥餘就將腦海中的顯微鏡畫出來,交給哪吒。
哪吒搞明白顯微鏡的構造之後,先去了一趟玻璃廠。
目前玻璃廠製造的玻璃雜質太多,不夠透明。
哪吒親自動手,用三昧真火製造出了潔淨無比,絕無雜質的玻璃。
然後從指尖放出火焰小刀,開始削切鏡片,製造鐵架。
這個小玩意對哪吒來說輕而易舉,他很快削切出來大量的鏡片,並找到其中最合適的,一架顯微鏡就出世了。
只花了一天時間。
哪吒按照胥餘所說的,將一滴水滴在玻璃上,透過目鏡看下去,
“哇,果然有東西!”
哪吒驚訝地發現,這一點平時看起來,什麼也沒有的,乾乾淨淨的水,在顯微鏡下,居然出現了許多東西。
這些東西大多是透明的,有些長了腳,有些毛茸茸的,有的靜止不動,有的游來游去……
“這些就是細菌嗎?”
“不,這些應該是一些藻類植物,或者原細胞生物。細菌要更小一些,需要染色才能看到。”
胥餘去重建的化工廠搞了一些碘溶液,乾脆就把自己的學生們都召集起來,開設了一堂微生物課。
胥餘已經很長時間沒有講課了,這次講課,學生們連忙都放下手中的活計趕了過來。風曦等人出於好奇,也都跟過來一探究竟。
大家透過顯微鏡,輪流觀察著神秘的微觀世界,都不由得嘖嘖稱奇。
“細菌無所不在,它們影響著我們生活中的方方面面,我們絕大多數的疾病都是由細菌感染造成的。當然細菌也有利於生活的一面,比如我們釀酒、醬油、醋,還有製作饅頭、酸奶,泡菜這些都是利用細菌發酵而來……”胥餘侃侃而談。
“也就是說,只要殺死這些細菌,就可以阻止傷口感染,對嗎?”康達問道。
“沒錯,但是要做到這一點,很難。我們需要培養出抗菌素,去殺死這些細胞。康達,接下來你就協助我來做這件事吧。”
既然事已至此,胥餘決定製造出青黴素,點亮這項造福人類的生物科技了。
不過這件事能不能成功,他的把握也不是很大。
青黴素的培育並不難,難點在於提純,要清除那些雜菌,是非常麻煩的事情,可能一兩年內都無法成功。
“好的,大王!”康達興奮地道。
“或許,我能幫上忙!”風曦忽然道。
“啊?”胥餘一愣。
“你還不知道我的能力,我能夠號令萬物,只要是活的都行。你說的這些微生物,我以前並不知道它們的存在,現在既然知道了,可以試試看。”
胥餘不由得狂喜,恨不能衝上去抱著風曦親一口。
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