第六章 整軍行動

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不行了。鄭渾成為工部司馬，主管制作器材，應該就手設立別的幾個部，同時把我們的各個學校建立起來。”

“好吧，今年秋收後前，高山，你運幾船玻璃到韓國，這回我們不要糧食，換回金子來，我們給各位官員發薪水，同時宣佈各部官員的任命。以前漢朝官員薪水都是發糧食，我們實行軍事化管理，糧食配給制，發了薪水後，要吃糧自己拿錢買。

此外，年底之前我們要把各級服務商鋪建立起來，可以招一些商人來這，韓國商人也行。

另外，高山你運玻璃時，可以運一些好兵器，我琢磨著，需要迅速選擇一個韓國君主，把他武裝起來，讓他統一全韓國。日本現在正是戰國時期，不久後將有人統一日本，那就是日本首任天皇。韓國曆史上與中國都很親善，也與中國同受日本人的壓迫，把韓國武裝起來，那樣，即使中國國內有動亂的時候，也有一個國家可以威壓日本。我們要與韓國聯手，讓小日本永世不得翻身。”我笑眯眯的說。

分派已定，我開始靜靜的養傷。

說是養傷，但我的腦海中總是放不下軍隊的建設，我們如果只是照搬現代軍隊的組織系統，在這亂世中一定死的很難看，冷兵器時代與熱兵器時代兵士編組大有不同，用刀槍組成的戰鬥小組，人少了肯定形不成戰鬥力，五人一伍的小組，經過實戰檢驗，發現很多問題。

古代戰爭，我都看過什麼古代戰爭，趴在床上，我掰著指頭一部部數我所看過的古代戰爭影片，“斯巴達克斯”，我突然想起了這部電影，克拉蘇與斯巴達克斯最後的戰鬥中，就有羅馬方陣的排列方式，一個個軍團成方陣排列，整齊的向對方軍陣發起攻勢，多麼壯觀。看完電影后，我還專門又找資料研究了羅馬方陣。

對，就選羅馬方陣作為我們軍隊的基本陣形：把十人編成一什，稱作一班，5班為一排，5排為一營，5營為旅，5旅為師，5師為軍，5軍為一軍團。

其中，每排抽出一班為炊事班，每排戰鬥人員為四班；每營抽一排為內務排，負責運輸給養和營帳；每旅抽一營為供給營，負責分配及運送給養、戰備物資，修理損壞的戰具；每師抽旅一旅為勤務旅，負責建立營寨，主要是外圍柵欄的建設，以及負責分配及運送給養、戰備物資，修理損壞的戰具；每軍設一後備師，負責補充戰鬥人員，營寨防守，本陣防衛及內勤等等。每師設一參軍，負責管理所有非戰鬥人員，同時對師長提出作戰意見。每軍設一行軍參議，相當於現在的參謀總部。

這樣一來，將大大提高我們的小組作戰能力。我算了一下，一旅戰鬥人員為640人，剛好可以在戰鬥中排成一寬度200米的羅馬橫列，五旅戰鬥人員剛好組成1個羅馬方陣，3200人，成五個攻擊波次進攻。一軍戰鬥人員剛好是一個馬其頓方陣，成16波次進攻。所以以後的戰爭中，以師為單位（6250人）戰鬥，只需調一個師加強一個戰鬥旅（6890人），就能獨立作戰，而一個軍的進攻，只要組織好，在寬度半公里的正面，那絕對是誰也阻擋不了的鋼鐵洪流。

還有，羅馬方陣基本上是步兵方陣，只要把他稍加轉換，也可變成騎兵方陣。這種羅馬方陣隊形簡單，便於士兵理解，只需稍加訓練，士卒就會記住口令，這樣就可迅速形成戰鬥力。同時，多個羅馬方陣又可以組成魚鱗陣、偃月陣等，更加利於大兵團作戰。

我私下裡琢磨，如是我能記住什麼五行陣，八卦陣多好，那不是陣形變化更多嗎。可仔細一想，又啞然失笑了，以我的知識水平尚且理解不了這些五花八門的陣形，剛放下鋤頭計程車兵能理解嗎？士兵不理解，怎麼訓練他們，訓練好了怎麼指揮他們，還有，要訓練這樣計程車卒，讓他們記住繁複的口令，需要多長時間他們才能形成戰鬥力。

看來，所謂玄虛的古