第三章 亂世降臨第七十二章 因果報應

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第三章亂世降臨第七十二節因果報應

沮授長身而起，慨然說：“我去，授正要和主公說，主公輪番調動出雲武將，使將不將專兵，防止了武將擁兵自重。但是，出雲孤懸遼西，內政始終由幾個人主導，若不加防範，久之，必生禍端。授願意為主公防止這個禍端，五年為政，五年後，授當回到主公身邊，在為主公效力。”

被人看穿了，我頗有點尷尬的一笑，對沮授長鞠一禮：“子正，如此，出雲之政就拜託你了。五年之內，外事不決問高順，內事不決，可向高遠亭（高山）、尹志平（尹東）諮詢，他們都和我出自一師，會給你滿意的答覆。

五年之內，出雲練兵的場所就是大草原，可每年制定計劃，讓趙子龍、高鳴雷輪番出擊，騷擾大草原，搶佔土地。從明年開始，一旦我的白狼石堡建成，我有個開發白狼的計劃，以此來吸引流民定居。你注意，五年之內，為了吸引流民定居，凡無主的土地，本著先到先得的原則；凡在這無主的土地上，投入了相當地價的勞動和開發，這塊土地就歸此人所有。10年之內，新開發的土地免稅。”

採用這種開發方式，看似政府吃了虧——別人把土地佔了，政府卻沒有獲得一分錢，還要對別人提供軍事保護。但是，那荒地本不是政府的，政府本來也受不到錢。用這種方式開發後，大量的流民為此來這裡定居，讓政府節省了安置的費用。流民辛苦經營土地，雖然不交一分錢稅，但卻消費了大量的生活用品。10年後，等到他們的土地經營好了，有能力上稅了。經過15年政府的軍事保護，他們也會自覺自願的交稅。只要稅負輕薄，即使是遼西苦寒之地，流民也會願意定居。如此，我們的殖民計劃就可以順利完成。

“子正，你走之前，和符皓，子泰，憲和商議一下，青州五年之內，該實行什麼政策？我有個想法，首先是教化萬民的計劃，鼓勵百姓，士子辦私學，青州府衙再出一份錢，辦一所官學。這所官學嗎，就叫青州官辦學堂。

管幼安在出雲整理典籍，發明了一種標點符號，用於斷句行文。出雲印刊了大量採用新式標點的紙製書籍，戰亂期間，無法對外銷售。我們就把它全部買過來，辦理三級學堂。

第一級學堂為平民學堂，為各縣衙官辦。在平民學堂裡，學生必須學會常用的300個字，和簡單的加減術學（相當於小學一年級）。

第二級為功民學堂，有各功民自己出資辦理，准許辦理者收取學費作為學館的日常開銷。准許辦理者在學堂名字前加掛自己的名號，如：子泰在廣饒出資的辦理的學堂，可以叫“廣饒田疇功民學堂”。平民學堂出來的人，可繼續升入功民學堂學習。功民的子女可以向官府提出申請，由官府支付一半的學費。

第三級為士子學堂，比照功民學堂辦理。

青州官府出資，辦理兩種型別的學校，一種是青州童子軍校，招收功民、士子、貴族的合格子女，讀書，接受軍訓，童子軍校各鄉縣每年分配一定名額，由各鄉縣鄉老推薦，經過考核，合格後准許入學。畢業後的童子軍將直接享有功民身份。可以直接升入出雲軍校、青州軍校學習。

青州官府出資辦理的另一種學堂，是青州貴族學校，分為文淵堂和演武堂，文淵堂學習術學，政府管理之術，為我們培養文士，演武堂為我們培養武士。功民學堂出來的學子，經過考核合格，可以進入青州貴族學校繼續深造。

對於貴族學堂，我個人捐獻演武堂一座書庫（圖書館），把我在出雲城主府的書籍捐獻出來，另外，蓋書庫的錢也有我出。這座書庫就命名為“玄德書樓”。

另外，據我所知，高山高遠亭這幾年家財甚厚，由我做主，讓他捐獻文淵堂一座格物（物理研究）院。就命名為“遠亭格物院”。

下令，所有平