第二章 川軍（二）

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經過這麼多年發展，早就分為多個組合，或許每個都有核心，但沒有一個可以統帥全域性。比如說何總教官吧，他在軍隊當中可以得到部分支援，但陳誠卻能威脅他，此外還有一批原二三軍的部隊，他們現在支援的是校長，可校長之後他們會支援誰呢？誰也不知道，最總重要的是，無論何應欽還是陳誠，他們都無法獲得黨政系統的支援，軍隊只是江山的一個支柱，單靠這根支柱是無法撐起江山的。”末了他又輕輕補充道：“其實校長也有這個問題。”

“你就沒考慮過你自己？”嚴重突兀的一句話讓莊繼華和李之龍都愣住了，嚴重隨即分析道：“你有軍隊，有工業基礎支援，黨部裡面與陳立夫的減輕很好，有渝城十六縣的地盤，有上海金融界的支援，黃埔同學中有很大的號召力，胡宗南、賀衷寒都曾經擔任過你的部下，至今交情也很好，這些條件難道不足以支撐你起來？”

莊繼華還是沒答話，他有些愣怔的看著遠方，嚴重的話讓他醒悟過來，蔣介石對他顧忌的原因原來在這裡，粗看下來他的實力還真很強。

李之龍臉上閃過一絲興奮，嚴重的話開啟了一扇窗戶，這個前景是如此美妙，莊繼華為何不能“彼可取而代之”，可興奮歸興奮，但他不能說話，因為他知道莊繼華是肯定不會同意的。

果然，莊繼華慢慢的開口說：“老師，您錯了，您看到的只是表面現象，這樣說吧，如果校長出事，我想我可以統帥四川甚至西南的黃埔同學，但外省的我不行，更別說中央了，何應欽、陳誠、陳立夫會支援我？那我也太自以為是了。”

嚴重眼光閃爍，再次突兀的問：“那鄧主任呢？他組織的行動委員會曾經在黃埔系內發展了很多成員，難道他也不行？”

“鄧主任？他應該能夠把黃埔系團結起來吧？”李之龍的語氣有些遊移，他對鄧演達充滿感激，在他最困難的時候，只有兩個人向他伸出了援助之手，一個事鄧演達，另一個就是莊繼華。

莊繼華若有所思的想想，如果鄧演達真的登上寶座，會發生什麼事呢？何應欽肯定發對他，陳誠的態度肯定曖昧，他不會明確反對，但暗中會做些小動作，鄧演達最好的結果恐怕也就是另一個孫中山。

“不行，”莊繼華思索片刻後堅決的搖頭：“鄧主任最大的錯誤是另組新黨，這一條給他的政治對手提供了無窮的炮彈，他要上臺，國民政斧首先就得分裂了，他的主張太激進，現在國民政斧的支援力量追本涉源還是原北伐軍的一二三軍，黃埔是其中最大的一股力量，如果沒有校長，鄧主任會得到黃埔大約三分之一強的力量支援，陳立夫、原西山會議派會支援何應欽，二三軍也會支援何應欽，陳誠、胡宗南大概會選擇暫時中立，賀衷寒大概會反對，結果還是分裂。”

“老師，我不知道您與鄧主任是否有聯絡，如果有的話，請轉告他，到了改弦易轍的時候了，一二九運動告訴我們什麼？”莊繼華正色的說：“民族危急已經到了刻不容緩的地步，抗曰圖存成為全國各階層人民的共識，人民希望國家力量團結起來共同抵抗曰本侵略，而校長是理所當然的領導者，他是目前唯一能把國內絕大部分力量團結起來的核心，這個核心絕對不能散，如果失去這個核心，要再形成這樣一個核心最快也需要五年以上的時間，可我們沒那麼多時間。”

莊繼華的話讓嚴重陷入沉思，他明白莊繼華已經猜到他與鄧演達有關係，所以才苦口婆心的說了這番話。局勢的發展也已經證明莊繼華的分析不無道理，曰本人在北方的步步緊逼，已經接近國民政斧的心理底線了，他們下一個目標就是平津，五朝古都能放棄嗎？嚴重心理有些急切的想與鄧演達聯絡了。

這次談話之後不久，劉湘專程從成都來到渝城，百丈關之戰後劉湘雖然大張旗鼓的宣傳勝利，實際上這場戰爭川軍也是慘勝