第一章 奪軍（五）

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這支部隊的創始人大都是同盟會的老會員，早期國民黨黨員，大部分中高階將領參加過辛亥革命、討袁護國、護法戰爭；在這些戰爭中他們都是在總理的旗幟下戰鬥，故而對國民黨的認同感很強。正是這一點讓我認為我們可以改造這支部隊，使之成為真正的一支革命力量。

….”

“三、川軍將領目前入粵川軍分為兩個軍，學生認為他們沒有宣稱的三萬人，估計在兩萬上下，川軍將領對部隊人數很保密，準確數目學生沒有查到。

這兩個軍的軍長分別是餘際唐、湯子模；其他重要人物是第一師師長喻培棣、第二混成旅旅長張衝…，在高階將領中對前途的擔心始終存在，他們存在患得患失的兩個顧慮，其一是擔心失去手中的兵權；其二擔心部隊的給養。

這些高階將領是軍權的直接獲益者，可是讓他們放棄軍權也不是不可能。

他們除了上面兩個顧慮外還有一個恐懼，那就是廣東大本營拒絕接受他的效忠，在他們來廣東之前，曾經與雲南唐繼堯、湖南趙恆惕聯絡過，均被拒絕，他們從貴州到廣東沿途因傷病飢餓損失近六千人，如果廣東再拒絕他們，他們恐怕真只有解散回家了。如果能作通高階將領的思想，同時給他們安排恰當的位置，學生認為他們是有可能的接受改編的。”

莊繼華想想後，有新增一節關於熊克武的評價。

“四、熊克武在部隊中的地位。

由於在四川的失敗，熊克武在部隊的權威受到一定的質疑，對部隊的控制有所削弱，雖然如此，可這支部隊是熊克武的老部隊，對其忠誠的軍官還很多，在沒有找到新的信仰之前，他們對熊克武的忠誠不會動搖，如果我們能給他們提供新的信仰，那麼這支部隊的轉變是可能的。”

最後莊繼華給出的提出的改造計劃是：

“川軍改編應首先從政治上入手，繼而以軍事威脅為輔，雙管齊下。具體步驟如下：

一、首先檢討川軍失敗的原因，必須指出這種失敗首先是政治上的失敗，其次才是軍事上的失敗；而沒有堅持總理的三明煮義，川軍領導人提倡的聯省自治道路是其失敗的政治原因，熊克武應承擔主要責任。

二、政治原因檢討之後，川軍高階將領必須分步驟全部調離，分配其他職務，中低階將領必須分批進黃埔洗腦（即重新學習）。而後對部隊進行思想整訓，仿造黨軍在部隊建立黨代表制度。

三、從黃埔軍校中挑選部分畢業生擔任部隊中下級指揮官，考慮士兵的接受姓，可以選派四川籍同學擔任。”

“這個計劃的關鍵在於取得川軍中的將領的配合，學生認為可以爭取三個人的配合：喻培棣、張衝、熊克武。

喻培棣是熊克武九人團中的成員，也是川軍中的第三號人物，在川軍上下的威望很高，其兄喻培倫是黃花崗七十二烈士之一。喻培棣對川軍失敗的反思較多，傾向廣東國民政斧，他有爭取過來的可能。

張衝也是九人團成員之一，其麾下的第二混成旅曾是熊克武部最有戰鬥力的部隊，但在四川失敗時，其部下十多個連逃離，部隊損失很大，其人失敗主義情緒很重；弱點是貪財，因此可以收買。

最後是熊克武，熊克武是老同盟會員，國民黨老黨員，也是這支部隊的創始人，在部隊中有很高的威望。應該說在辛亥、護國戰爭中他是忠實於總理的，但隨著他在四川的地位的提高，他逐步與總理分道揚鑣，現在他雖然重新回到總理的旗幟下，但四川的失敗對他的打擊很大，他有重振之心，卻無重振之法，正是因為無法他才率領部隊到廣東，兩萬川軍是他的力量也是他的負擔，故我們可以利用政治大環境逼其就範。”

莊繼華寫完之後，把被風吹得到處都是的紙撿起來，又仔細推敲一遍，