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了,就教不了,喬蕎自己也頭疼的緊,她不會的讓果而給她講。
果而的作業寫完了,看著自己媽媽。
“媽,你念書的時候數學考幾分?”
請注意孩子的用詞,她問的是媽媽你能考幾分?
果而是不願意明著說去傷媽媽的心,但是媽媽笨的概念已經在腦子裡形成了,她會的題她媽竟然還有不會的。
陸卿不走呢,回家就要輔導孩子,他不輔導怎麼辦?老婆腦子不行。
人家都說孩子就遺傳到母親的智商,這點陸卿是確信的,他幸虧是智商沒有那麼低,不然的話,果而也不用想了,肯定就是白給的,就這樣喬蕎還是拉低了兩個人的綜合價值。
陸卿一邊輔導女兒一邊嘆氣。
果而現在覺得爸爸才是自己的目標,她爸爸什麼都會,什麼題都會,能講得通。
“爸爸你念書的時候成績特別好吧。”
陸卿點頭,也沒太差了,小時候沒好好學,到了高中才開始努力,男生就是有得天獨厚的條件,高中努力也來得及,這就叫做實力。
兩個人弄到挺晚的,幹什麼了喬蕎不知道,反正就聽著下面咯咯的笑聲,笑的這個開心,她躲在房間裡,實在不願意下去,下去了,聽著他們父女倆說自己的智商不夠嗎?
一大早,喬蕎去掀女兒的被子,今天這都六點了還沒醒呢。
“媽媽,我的床受傷了,我要保護它,你別拽我的被被……”果而小手揪著被子說道,她要睡覺啦,別來煩她,都要困死了。
“一會兒教授就來了,你還不起來?”
果而賴床,很少出現的情況,昨天和爸爸聊過頭了,以前認為媽媽好,現在當然媽媽依舊很好,只是媽媽的腦子不如爸爸轉的快,爸爸才是聰明的人,所以家裡是爸爸在支撐。
喬蕎抱著這小孩兒一路給抱到外面的沙發上,果而覺得冷,自己搓著胳膊還是不肯起床。
“果而你要是再不起來,媽媽就潑冷水了……”
你怎麼嚇唬她就是不怕,喬蕎覺得她不就是覺得自己不會那樣去做嘛,乾脆用毛巾沾了冷水扔在女兒的臉上,喬蕎不忍心的跳開,果而從沙發上就跳了起來,和猴兒似的就躥了出去。
小腿倒騰著跑進衛生間裡擰開熱水的水龍頭,凍死她了。
陸卿才下樓,準備吃飯。
“我娶你我得多虧,多花出去多少的錢,我還得給女兒請數學老師。”
喬蕎抱怨:“就是正常的媽媽也沒有幾個能教孩子的呀,我要是能教,我也去當老師了……”
“不能教?你就是不肯下功夫,你把穿衣服打扮的勁兒用在這上面……”陸卿飛眼刀子。
就是為自己的懶惰找藉口。
“你以為我沒試過,我天天和她學到八點多,學的我腦子都迷糊了……”
果而寫的英文閱讀,喬蕎白天就要拿著英漢詞典去查,查妥瞭然後一個一個的標上,這樣選擇之類的就好做了,她做的是如此辛苦,人家孩子自己讀一邊就捋下來了,小時候英文學的早,懂事的時候天天和玩似的,有人天天在身邊教,拿著書一點一點告訴,晚上睡覺之前也用英文對話,果而的英文學的和母語其實沒有差太多,有些家長擔心孩子太小接觸這個會累,其實你交給她什麼,那個時候就都吸收了,孩子的接受能力有時候比大人要快的多。
喬蕎陪著孩子做題,果而做完就問她媽,覺得她媽的英語水平也沒有差到這樣的地步,喬蕎把字典拍了出去,果而當時很是無語的拍拍頭。
“有百度。”
提醒喬蕎,你直接百度出來就好了,一下有全部的答案,何必一個一個的去找呢,難道連單詞你都不會了?
這給喬蕎鬱悶的。
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