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兒。

他手中的那個嬰兒形狀的玩具還在發出不可名狀的大哭。

“——提米！”

康看到提姆像是看到了救星。

“這玩意到底要怎麼處理啊！！”

提姆合上背後的門，略微垂下視線，深吸一口氣，在短暫的幾秒沉默之後開始大笑起來。

康手足無措捧著大哭的嬰兒玩具的樣子實在是，讓人忍俊不禁。

“——不要笑了！”康瞪他：“我知道你們哥譚上過這個課了，你絕對也經歷過！不許再笑我！”

這個玩具——不，應該說是教具。

美高必修課程之一的育兒課，機械嬰兒身上遍佈感測器，它在間隔一段時間之後不顧時間和場合地隨機開始放聲哭泣，必須要理解清楚它的需求，餵奶，哄睡，換尿布，又或者別的什麼見鬼的事情。

感測器會根據學生行為為之打分，如果讓它一直哭下去，分可是要扣光的。

機械嬰兒餓極了會扣分，哭久了會扣分，溫度不適宜會扣分，需要抱抱的時候沒有被抱著會扣分，抱不舒服會扣分，被聲音驚嚇到會扣分，被摔到被打到也會扣分，各式各樣的理由，總之一個活生生的嬰兒會感到難受的事情都會成為扣分的原因。

科目滿分100，但是感測器的滿分只有50分，剩下的50分需要根據學生的育兒記錄和工作報告評分——照顧機械嬰兒的過程需要被錄影，凌晨2點至6點之間必須有三條以上的育兒打卡記錄，影片露臉，確保本人操作。

這樣的必修課程，旨在讓青春期的少男少女們認清現實，知道成為父母需要面對的責任，理解生命的誕生，讓他們能夠在生活之中正確地選擇人際關係的處理，在做出選擇之前，知道自己將要面對什麼樣的世界。

並且育兒報告的部分，還需要到人才市場去調查，以自己現在高中尚未畢業的學歷，簡歷拿出去找工作能夠得到一個什麼樣的薪資，列出每個月薪資必要的花銷範圍，調研市場分析養育一個嬰兒需要至少多少的開銷，這樣的薪資能否負擔得起自己和嬰兒不會餓死或者流落街頭。

康雖然有不需要保證學校出勤率的允許，但是這個的基礎是他需要保證每門課都能得到至少a的分數。理論課也就算了，對於半氪星人擁有的大腦來說，只要花了心思，考試之前把書翻看幾遍也就十拿九穩了。

但是實踐類的課程就必須得按著要求完成了，就比如現在這個情況，他需要完成育兒課的考試。

先前他收到電話，就是學校通知他需要去領取考試用的用具。

不上課也是需要考試的。

“你也做過這事吧提米！”

提姆聳了聳肩，半點也沒有準備幫忙的意思，他樂得看康手忙腳亂。

“是到是——”

康眼睛一亮。

“但是我直接修改了嬰兒的程式，ps了照片。”

康哀嚎一聲，嬰兒被他這一聲嚇到，抽抽噎噎又哭了起來。

他摟著嬰兒輕輕搖晃，試圖讓它安靜下來，但是很顯然他的動作毫無成效。

提姆走過去，在沙發上看到了康隨手仍在那的揹包，裡面裝著拿回來的東西，都是育兒課考試需要用到的道具。

他從裡面摸出了一個奶瓶。

揹包裡還有特製的“奶粉”。

考生需要用溫水沖泡奶粉，兌出溫度適宜的奶才能給機械嬰兒餵食。當然，這個奶也是真的能被機械嬰兒喝下去的，衝奶粉也是評分環節的一條。

不過最後，機