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考量英語成績。 客觀來?說,大倉高?中英語老師的水準只是一般,不過在這個年頭?,鄉鎮高?中能配備個英語老師已經不錯了。 林敘和林培去老師家拜訪過一次,請老師指導有些難,不過兩人還是薅到了幾本英文小冊子。 林敘默默感慨,上大學之後,他藉資料的技術大幅增長了。 學英語,林敘最認真對待的還是本專業相?關的單詞,他想多看看英文雜誌,以後他如果想參與到船隻的設計與製造,看懂英文圖紙是很有必要的。 林敘挺喜歡和林培一起復習,因為?一個人複習實在太無聊,兩個人一起的話,學累了可以互相?聊一聊,再去樹底下蹲一會兒乘個涼。 反正?不管他幹什麼,林培都會陪他。 有林培在,林敘也不用擔心自己數學複習的進度,麻煩的題直接丟給林培就行,不管多難,對方總能給他一個答案。 “我是你的工具嗎?” 第n次解答林敘的疑問之後,林培終於?忍不住了。 林敘那會兒在研究結構力學裡內力圖的繪製,畫圖是他們專業的基本功,眼?下他只是先做一些預習,減少下半年開學之後的壓力。 說實話,他很佩服教他們的老師們,上課的時候老師們偶爾也會畫圖,在林敘看來?,他們只是隨手一畫,隨隨便?便?繪製出的圖都相?當漂亮,可真正?上手之後他才知道,畫圖絕不是他想象中那麼輕鬆的事。 不僅是橫平豎直,還有圖的標準。 林敘畫完圖才慢條斯理回林培:“是,尺子給我拿一下。” 林培朝他翻了個白眼?,卻還是默默把?尺子遞了過來?:“你怎麼連尺子都不帶?” “忘了。”林敘理直氣壯。 林培:“……” 算了,林敘學林敘的,他學他的,他絕對不會再聽林敘的差遣了。無限好文,盡在晉江文學城 雖然——下次他還是會把?文具遞過來?。 …… 夏天是真的熱,尤其是七八月份,小舅舅媽他們中午不上工,基本要到3點鐘以後才出去,可太陽還是火辣辣的,稍微在外面走一會兒就是一身的汗。 中午林敘一般午睡一個小時,起床之後洗把?臉再看看書,有時候樹上的知了實在太吵了,林敘書懶得看,就和林培蹲在樹下面揪葉子玩。 “你倆在家啊?我還以為?你倆不在。” 兩人正?在研究銀杏葉的紋理,錢鴻把?院門推開:“走,吃西瓜去。” 再過幾十年,紅河村是遠近聞名的西瓜種植基地,而眼?下,西瓜在城裡都是緊俏貨,誰家買了西瓜,瓜子和瓜皮都捨不得丟,另有用處。 他們公社的西瓜都不是種的,是西瓜籽飄在田間,很偶然地長出的一個西瓜。 錢鴻帶來?的西瓜也是他哥姐偶然發現的,分完之後還剩一個,就給林敘他們帶過來?了。 農村的生活雖然窮,但偶爾會有驚喜,現在田裡還會時不時有野雞野兔冒出來?,河裡也有野鴨子,誰要是撞上了就能加餐一頓,林家一年不過撞上一兩次,可只要撞上了,林敘和林培兩人一天能去灶前走上五六回——被饞的。 野生的西瓜很小,切開之後瓜瓤不是很紅,位元意培育的西瓜差不少,不過西瓜切開之後,幾人還是盤著腿坐在樹下,大口大口地啃著。 這會兒沒有棒冰吃,想吃得等貨郎挑貨過來?,汽水算奢侈品,最常喝的還是涼白開,最多加兩片茶葉。 在這個時節,能嚐點甜味幾人已經很滿意了。 林敘他們都是小時候嘴最饞,成年之後已經不饞甜了,但還是會饞肉。無限好文,盡在晉江文學城 “你倆也在學英文?”錢鴻問道,“我現在還是張不開嘴。” “在學呢。” 回家之後,幾人會互相?討論各自大一的課程,林敘和林培之間課程有交集的地方多,錢鴻就少多了,幾人平時聊最多的就是英語課。 第一次見面,幾人就互秀了一番英語,結果是——同一段句子,三個人發出的音都不一樣?。 錢鴻本以為?,中文是比較好?學的專業,可入校之後他才發現,本專業學的內容和高?考前想的根本就不

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