第26章 天才的讚歌

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“我做的，應該還挺符合標準吧。”

魏芹啞口無言，只能無奈點了點頭，吃了個氣虧。

沒錯。

李青的姿勢堪稱完美，就連她這種久在行伍的人，也不能保證自己比他做的更好看。

他似乎對自己的身體擁有極為強大的掌控能力，所有細節都能一步到位，而且肌肉記憶的養成，他需要的時間也比其他人短的多。

人類中有一個詞彙可以用來形容對某一件事具備妖異天賦的人，那就是天才。

他應該就是吧。

“小子，你當過兵？”

“我爸當過。”李青回覆道，他還沒十八歲，哪兒來的當兵經歷？

不過，李建國同志當初確實是行伍中人，而且在隊伍裡待了不短時間呢。

“那就可以解釋了。”魏芹嘴硬地說。其實這也算是強行解釋，但也能稍稍緩解一下她倍受刺激的心。

“老魏，別練了，你們連隊正步都能走起來了，我們軍姿還搖搖晃晃呢。”另外一個男軍官徐徐走來，“大晚上的，讓孩子們放鬆會兒唄，給他們圍個圈兒，整個聯誼，怎麼樣？”

“行。”魏芹瞪了他一眼，她是個講究效率的人，本來並沒有想著讓學生休息。

但這傢伙說話中帶著算計，好像她不答應，就不通事理一樣。而且，千靈也和她說過，可以適當整整聯誼，玩一玩。

那好吧。

“李青，讓大家圍成一個半圓，一會兒和三大班合一塊兒，一起放鬆放鬆。”

，！

“好。”李青中氣十足地回覆，“全體都有，向中集合……”

男教官一愣一愣的:“你培養的？”

魏芹不置可否。

“厲害啊，我們班咋沒這人才，看起來，他比我還像教官。”男教官看了看自己，自行慚愧。

“大概是他比你帥一些的緣故吧，沒事，去讓你的隊伍往這靠攏吧。”

“好。”男教官失魂落魄地遊蕩回去了。

很快，兩個連隊已經合在一起。

姚彥等班代見狀，知道需要他們的時刻到來了，便走到了圈的中間接過主持工作:“咱們，玩兒玩兒遊戲吧，擊鼓傳花都會嗎？”

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數人或幾十人圍成圓圈坐下，其中一人拿花（或一小物件）；另有一人揹著大家或矇眼擊鼓（桌子、黑板或其他能發出聲音的物體，或放音樂），鼓響時眾人開始依次傳花，至鼓停止為止。此時花在誰手中（或其座位前），誰就上臺表演節目（多是唱歌、跳舞、說笑話；或回答問題、猜謎、按紙條規定行事等）

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“咱們這麼多人，也就不回答問題了，直截了當，我的手機放音樂，音樂結束的時候，這個玩偶在誰手裡，那個人就要上場表演節目。”姚彥從兜裡拿出一個雙手大小的小熊玩偶，這讓整個一大班發出起鬨的聲音。

他臉紅了起來，大大方方地講述道:“這是我曾經的暗戀物件送我的生日禮物，雖然那時候她並不知道我：()剛上大學，我家多了個姐姐！