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如何是好的學生。
或許不能再用嚴厲和懲罰來壓制了。他要找到新的出口, 用一種交朋友、傾聽學生心聲的辦法, 潛移默化地教導卿鳥。
決定用愛和親和力與卿鳥成為“友好師生”的夜蛾正道,第二日走進教室。
就見那位學生啪地往課桌上拍了一坨不可描述的東西。並振振有詞道:“老師!我今天帶腦子來上課了!”
夜蛾正道:……
愛與親和力是不可能的了,這輩子都不可能。這個學生的腦回路他不能理解!也不想理解!
被拍在桌子上的腦花,將課桌壓出一道凹痕。
“……”
震得羂索差點靈魂出竅。
家入硝子瞥了一眼卿鳥口中的“腦子”, 沒想到真的是字面意義上的腦子,頓時整個人後仰三十度,肅然起敬。
虎杖香織的模樣並沒有記錄在任何咒術師的資料中。她的屍體雖然儲存得十分完整,但因為大腦已經被改造掏空過, 也無法追溯到她生前究竟是不是咒術師。
她的親人,她的故鄉在哪裡, 一時間很難追蹤。
五條家接管了女人的屍體,留下部分dna以便後續追查, 而後將其安葬在一片環境較好的墓園中。
那坨腦花沒有觸發咒術高專的警報聲,自身結界也將咒力封印起來,眾人便以為那是卿鳥想象出來的術式大腦。紛紛經歷了“驚詫”“不理解”“但尊重”的心路歷程。
體育館
夏油傑抱著籃球坐到卿鳥身邊,他把橘色圓球在另一側放下。
“還沒問出點什麼來嗎?”
五月初的天, 少年在運動時會換上短袖t恤。夏油傑順手撩起衣襬擦汗,於是卿鳥一轉頭就再度看到少年精瘦的腰與輪廓分明,緊緻結實的腹肌。
卿鳥若無其事收回視線,望向不遠處的五條悟。
白毛正在和家入硝子討論反轉術式, 他昨天又研究了一點心得出來, 所以沒有看到這邊的狀況。卿鳥長舒一口氣, 拍拍懷裡的腦花以示安慰。
腦花:“……”
“這傢伙挺厲害的, 昨天在麻辣鍋裡泡了一晚上也沒軟。”
夏油傑:“……腦子該辣壞了吧。”
狐狸眼瞄了一下那坨難以描述的東西。
“有沒有一種可能,在沒有受肉/體的狀態下,祂無法進行言語溝通?”
卿鳥沉思了一下。那口牙白整齊的嘴,難道是擺設?她想象一把鐵絲牙刷出來,抹上芥末,給那口牙刷了刷。
腦花:“……”整個大腦皮層緊緻起來。沒關係,祂可以忍受的。
“傑。你覺得,控制人類說話的是大腦,還是人類的肉體?”
“雖然說是大腦皮層的額葉控制語言功能,但基本的口腔、舌頭、喉腔之類的器官也是不能少的吧。”夏油傑不太明白卿鳥怎麼忽然問這個。
“所以。”卿鳥虔誠地捧起手裡的腦花,並在上方插了朵喇叭花。“我把它放進狗的身體裡,也是可以說人話的吧?”
夏油傑:“……”理論上好像確實可以?
腦花:“……”這個少女只是說說而已吧?這張臉分明看起來是又乖又善良的。
“傑,球!”五條悟休息完畢,衝夏油傑的方向招手。
夏油傑轉身去拿球,不曾想身邊的卿鳥直接把手裡的腦花丟過去。
五條悟接住那坨畫風美麗的東西,腦後冒出一串省略號。
其實在五條悟出生之前,像這樣可怕又極度惡劣的詛咒師數不勝數。至今有殘黨剩餘也是很正常的事,對付這些傢伙,發現之後只要將其消滅就行。
但卿鳥沒有。她執著地帶著那個東西。
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