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當呂凱步入大廳,整個空間瞬間安靜下來。

一群海外歸來的留學生注視著年輕的呂凱,懷疑朝廷隨便找個來應付他們,於是喧譁聲四起。

“我們要見院長!”

“我們要見老教授!”

“我們要反抗,我們……”

呂凱等他們鬧騰了一會兒,冷酷地大聲喝止。

“肅靜!”

一股正氣凜然的氣息從呂凱體內湧現,坐著的人都不敢違逆。

“有本事的人才能為人師表,你們不明白嗎?你們來這裡是為了學習,不是來鬧事的!”

呂凱繼續說道,聲音雖淡,每個人都聽得清清楚楚。

在呂凱講話時,他以浩然正氣暗暗檢查了在場的人。

這群留學生中有三分之一是武術愛好者。

“你能教我們什麼?”

“有本事的人才能為師,沒幾十年的積累怎能為人師長?”

有幾個開始反駁。

“你們想學什麼,我就能教你們什麼。但如果不聽,那就請回吧!”

呂凱再次吼道。

“師傅真霸氣!”雲蘿郡主在下方,心中暗自讚歎。

下面無人再言語,呂凱開始了他的演講。

“在正式教學之前,我先給大家做個演講!”

“大明盛世,四海朝賀。你們來的目的我或許不知,但既然來了,就要用心學習。”

“同為炎黃子孫,我們的文化傳承深遠。大家都是同樣的人,都有家人,有愛你的人在等候你們。”

“你們來此學習,不就是為了掌握一門技藝,回國後發揚光大嗎?”

呂凱擁有【大演講家】的天賦,演講起來毫不費力。同時,他暗中運用浩然正氣,讓演講直擊人心。

眾人聆聽他的演講,很快忘記了來大明的初衷。

演講持續了兩個多小時才結束。演講結束後,眾人仍沉浸在剛才的演講中,久久無法回神。

演講結束後,呂凱走出大廳。繞到門後,拉著雲蘿郡主和儀琳離開。

“我說,你們倆來搗什麼亂?”

呂凱向她們兩人質問。

“師傅,你好厲害啊!”

雲蘿一臉崇拜,她剛才也被呂凱折服了。

對此,呂凱無計可施,讓人送她們回去,自己則去找太學院的院長。

“院長,你先安排幾位精通曆史的教授,給高麗人和日本人上課。”

“每天給我安排兩個小時,我要對他們進行思想教育。”

呂凱說完,院長連聲應諾。

“好,都聽你的,都聽你的。”

剛才呂凱演講時,他在門口。他擔心呂凱出手對付留學生,所以守在門口監視。

呂凱演講完畢,去了書房,查閱了一些歷史上的重大事件。待了半小時,他才回去休息。這些天他作為院士,需留在太學院。

“公公,太學院那邊傳來訊息,聽說呂凱當了教員,專門負責教育高麗和日本的留學生。”曹正淳的手下回來彙報。

“查到呂凱當教員的目的了嗎?”曹正淳問。

“還不清楚。”

手下答道。

“不管他目的是什麼,給我破壞就行。實在不行,殺幾個留學生,製造點矛盾。”

曹正淳繼續吩咐。

“是!”

一晃三天過去,呂凱的思想教育很成功。再過兩天,這群留學生就會徹底忘記他們的目的,全心全意效忠大明。

然而,在第四天時,出了事。來自高麗的留學生突然死了五人,全部咽喉被利劍刺穿。

一時之間,兩國的留學生又起鬨

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