第 40 章 籃球賽

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點平時的笑意，一時間竟然看不出有什麼情緒，像是在回憶什麼。

然後周淨就看著人回過

頭，轉頭看向他，問：“投籃是怎麼投來著？”

“……”

周淨抹了把臉。

臺本裡有關於籃球賽的描述，但僅限於大概的動作描寫，具體得看演員的臨場發揮和攝影師的鏡頭捕捉能力。

陳白演的徐一帆設定上是當過校籃球隊外援的人，無論怎麼臨場發揮，至少動作不能太滯凝。

多少被“投籃是怎麼投”的問題震撼到，周淨試探著從最基礎的拍球教起。

好在對方似乎打過球，動作有點生疏，但意外的標準。

他問：“練過？”

陳白笑了下：“中學的時候和朋友玩過。”

高中？

周淨說：“大學沒碰過？”

陳白簡單說：“大學忙。”

兼職和家教已經讓他覺得時間不夠用，打球的事只能往後靠，打比賽有獎金另算。

一通計算下來，一場比賽的獎金不如家教高，他就再也沒有碰過這東西。

周淨覺得也是。

但凡這個人大學碰過一下籃球應該就問不出投籃怎麼投的話。

左右手傳了下球，陳某白試著一個跳投，籃球在球框上轉了半天，進了。

記憶好像回來了那麼丁點，他覺得自己又行了，轉頭看向自己的籃球搭子。

周淨：“……”

周淨一時間不知道該做什麼反應，思考了會兒，之後試探著鼓掌。

陳某白笑了。

兩個人和打老年球一樣，謙愛又和平地進行回合制，一人投一下球，場面一時間很養生。

老年球沒打多久，下課鈴響了。

第二節課下課時間比其餘課間稍長，多十分鐘，實際上仍然可以歸類為短暫，但總有人不放過這短暫的課間時間，下課後直奔操場。

有人往操場後邊走，有人迅速前往籃球場。

瞅見人來，兩個外來人士自覺往邊上走，結果本土學生迅速上前，熱情招呼。

本土學生瞅著裡裡外外都透著喜悅。

班少了人也少，連打籃球的人都湊不齊，他們一堆人拉拉扯扯，湊了些人，剛好還差倆。

雖然總覺得沒有見過這兩個人，但問題不大，幾l個高中生自動將其歸類於其他年級的人。

他們的熱情招呼得到了熱情的回應。

一個平平無奇的社牛已經混進學生堆，就差跟人勾肩搭背。

社牛一手搭著籃球，事先宣告自己和小夥伴球打得不是很好。

高中生們一擺手，說完全沒關係。為了平衡實力，他倆一人歸一隊就好。

事情發展得太過自然，好像不知不覺就已經成了一起玩的趨勢。

“……”

周淨把社牛拉到身邊，看了眼對方校服襯衫下的單薄身體，說：“你的腰能行嗎？”

陳二白正了下手上藍白護腕，說：“應該能行。”

總之他們分兩隊了。陳一白被分一班，周同學歸了二班。

這還是暑假返校後第一次打籃球湊齊人，對局還沒開始，一群高中生看上去已經感動得熱淚盈眶。

熱淚盈眶，但打得兇猛，手下一點也不帶留情。

陳某白成了一群兇猛男高裡的混子，偶爾在邊緣遊走，偶爾在人堆裡和對手來個面對面打招呼。

球轉到一班主將手上，二班的人將其團團圍住前進不能，只能把球傳給身後的好隊友。

好隊友拿到球很快被針對，到手幾l秒後只能再次將其傳出。

傳來傳去，球傳到了混子手上