第15章 方雄到來劫數現

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張遂在課堂待了一個下午，不得不說，舒黔先生在歷史考證方面的確有很深的造詣。

今日下午舒黔先生講的是唐朝開國後四位皇帝的情況，從開國君王李贄，二世李霄，三世李戩，四世李慎，五世李逍，五位君王的生平，性格，功績，缺點，對後世的影響等，都講解得很是客觀，分析得很是透徹。

張遂一堂課聽下來，感覺收穫良多。尤其是對開國皇帝李贄的講解分析以及評價，讓張遂對這位疑似穿越者的前輩的所作所為有了更清晰的認識。

李贄所有的行為，在張遂看來完全就是奔著“功德”二字去的，直到最後突破失敗了，才遁入秦嶺，現在不知是在秦嶺某處閉關修煉，還是沒有突破已經隨著時間化作塵土一堆了。

張遂心裡想著：“待時機合適的時候很有必要秦嶺一行啊，只是現在秦嶺還被燕朝皇室封禁著，還要想想辦法才行。”

舒黔先生雖然長相粗豪，脾氣貌似也不是很好，但他的講課風格卻很是講究細節，同時還夾雜著很多他的私貨，尤其是在評價唐朝的幾位皇帝的功績時，雖然說得很是隱晦，但對做過圖書管理員的張遂來說，很容易就分辨出來。

張遂心裡吐槽道：“怪不得被上面一貶再貶，不是沒有原因的，要不是燕朝不以言論罪，估計這位舒黔先生早就涼涼了。”

用心聽講師的時間過得很快，很快就到了下午放課的時間，舒黔先生看看天色，停止了講課，拿起講臺上的大茶缸，咕嚕嚕喝了幾大口，講了一下午沒有停歇，估計也是口乾舌燥了。

舒黔先生喝完茶，又提起教棍道：“今日就講到這裡，下去後再好好想想我講的東西，下次課我會來考核一下最近的學習情況。”

張遂明顯感覺到周圍那些本來要下課都放鬆了的學子們，身體聽到舒黔先生的話後立馬一僵，都緊張了起來。張遂暗笑道：“看來這個世界的學生也是害怕考試啊。”

舒黔先生又道：“能透過最好，要是通不過。。。哼！！”右手中的教棍“啪”地一聲擊在左掌。張遂看到所有的學生身體一抖。

舒黔看到學子們的反應，滿意的點點頭道：“好了，下課！”學子們如蒙大赦。一個個站起來行禮後出了課堂。

張遂站起來行禮後剛要離開，被舒黔叫住：“張遂等一下，我有話要說！”其他學子給他一個同情的眼神，離開的速度更快。

張遂倒是不害怕，恭聲問道：“老師有什麼吩咐？”

舒黔示意他坐下，然後放下教棍來到他面前，問道：“我今日講的東西你能記住幾分？理解多少？”

張遂偏著頭回憶了下，他的記憶力現在好得連他自己都有點吃驚，課堂上舒黔講得東西他都能回憶起來。

張遂答道：“老師課堂所言，學生基本都能記住。”

舒黔有點意外：“哦？都能記住？那我考考你。”

舒黔提了幾個問題，都是課堂所講內容，有的還是一些很隱晦的細節，張遂回憶了一下，都是能夠對答如流。

半晌，舒黔提的問題張遂都回答結束，舒黔驚歎道：“怪不得孟先生能將你重新收入門下，看來你小子還真的很有天賦啊，是個讀書種子！”

張遂連連謙虛不敢。

舒黔看他這副樣子，有點不滿，喝道：“什麼敢不敢的！年輕人有天賦，有能力，又不缺家世，就該意氣風發，擺出這副世故模樣給誰看？”

張遂心中無語，終於理解了這位舒黔先生為什麼和同僚相處不來，就這耿直口快的性格，有幾個人頂得住？估計也就孟先生這樣的長者才會對他這麼包容。

張遂沒有多言，只是笑著受教了。

舒黔看他還是這般模樣，只是搖搖頭，道：“你既然有這種學習的天賦