第13節

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操刀，曉曉後來發現，慕容蘭舟這個一時起意的老師真挺負責的，以他的水準，拿過來直接教自己也手到擒來，況且，他是掌握天下的丞相，有多少正事需要處理，曉曉光想都替他頭疼，可他還挪出時間來備課。

曉曉甚至懷疑，怎麼教自己，教什麼，怎麼個進度，沒準他已經做好了完整詳細的計劃，每次他教自己新的字之後，就會拿出他事先寫好的字樣兒，讓自己比著寫。

曉曉比著寫，小白也比著他的字寫，兩人的字雖有好有壞，若擱在一起，一眼就可看出師承一脈。

小白比曉曉的字寫的好，曉曉把這歸諸與天賦，自己比小白的天賦差了不止一等，曉曉覺著這就是草根跟皇族的區別，哪怕小白是個落魄到如此境地的皇族，骨子裡的東西依然無法改變，這是基因。

不止如此，小白還比自己勤快，慕容蘭舟教的字，曉曉覺著認識了也就不會在去誦讀了，至於寫，也是為了完成慕容蘭舟佈置下的功課，不得不寫，她是被動的，小白卻是主動的。

他總是小聲的一遍一遍的誦讀，然後問曉曉意思，曉曉就按照慕容蘭舟教自己的告訴他，他聽得異常認真，然後又一遍一遍的寫，把她帶來的紙都寫的密密麻麻，一點兒空隙不留。

這些密密麻麻寫滿字的紙，曉曉會在離開時帶出去，跟做賊一樣，曉曉很清楚，小白識字寫字的事兒，是不能被人知道的，慕容蘭舟想要一個傀儡，不想要一個擁有自己思想的皇上。

偶爾曉曉也覺得自己做的事兒不太厚道，慕容蘭舟對自己挺好，她卻背地裡用這種方式算計他，有時候，曉曉會想若有朝一日給他發現了會怎麼樣，會不會一怒之下殺了自己，以他的手段，或許覺得殺了自己也不解氣。

每每想到這些，曉曉也會怕，可怕過去想到以後，想到可憐的傻小子小白，她又覺得自己必須這麼做，本來就是小白的國家，小白的天下，他慕容蘭舟要麼謀朝篡位，自己當皇上，要麼甘心退守做一代賢臣，他這不上不下把小白當傀儡的做法，曉曉無法理解，所以她要幫小白，當然最終目的還是為了自己。

更何況，小白如此爭氣，他是個天才，他對知識的飢渴，就彷彿一個在沙漠裡行走快要渴死的人終於發現了一汪清泉，他一頭紮在裡面恨不得這輩子都不出來，就自己這樣傳聲筒似的教，他都能學成這樣，若是有天下名師悉心教授，沒準小白真會成為一個偉大的帝王。

後來曉曉想起自己今天的想法，覺得自己這時候傻的可以，慕容蘭舟豈不就是天下第一的名師嗎，論知識素養，那些博學鴻儒恐都要退後，論謀算，他是手握權柄的丞相，他都能謀算得天下，別的還有什麼。

自己跟他學的東西，有些過耳便忘，到了小白那裡卻入了心，以至於，後來兩人旗鼓相當，說起來還是曉曉做的孽。

話題遠了，拉回來繼續說她的太陽穴，疼的直抽抽，因為疼，手也有些不穩，落筆便失了準頭，一個東字讓她寫的歪七扭八，她自己都看不過眼，琢磨著是不是趁慕容蘭舟不注意，把這張紙毀屍滅跡。

畢竟以慕容蘭舟的嚴格，看見她這個字，肯定要罰她的，慕容蘭舟罰她不是鬧著玩的，是真打。

曉曉都不知道他從哪兒弄來的戒尺，前幾次她寫的不好，他至多也就皺皺眉，後來發展到，一篇大字裡只超過三個不合他心意，就會打她戒尺。

竹製的戒尺不知道打過多少人，光溜溜，潤澤的像一塊老蜜蠟隱隱都有些發紅，落在手心上，啪一聲脆響，疼的人一激靈。

曉曉上了這麼多年學，挨戒尺真是頭一回，第一次挨的時候，比疼更難受的是自尊心，她覺得，自己的自尊心受到了前無僅有的挑戰，然後她挺沒出息的哭了。

她不想哭的，可忍不住，或許她穿越成了個孩子，心