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的回答:“他,他們都叫我,腕,腕子。”聽到這個名字,他們齊刷刷的向他的兩個手腕看去,那是長期捆綁的勒痕,因為淤青早就消了,所以只留下了勒痕,不仔細看還真看不出來。
都明白不是齊琅儀弄的,但都想要個解釋,齊刷刷的看向他。齊琅儀被盯得發毛,裝作生氣的指著凌音說:“他們就算了,你這樣盯著我幹嘛?”凌音被他的表情逗的咯咯笑,壓抑的氣氛頓時煙消雲散。
凌音突然想起什麼表情凝重,抓住齊淵兩隻手拉到面前問:“雙手似乎都未受過虐待,你為何會被稱為小指頭?”齊淵回答:“只是首領的一時興起,那副蠢樣子至今還記得清楚,可以學一下。”
輕輕掙脫開後,一臉戲謔的表情,左手握拳伸出小拇指,一邊掏耳朵一邊說:“你說你乾的這活兒,就跟這小指頭一樣,專門探些骯髒路徑。”然後手放低眼隨手走,大拇指甲挑出小拇指甲的耳屎,而後眼睛撇到一邊,又用小拇指挖鼻孔說:“乾脆叫你小指頭吧。”
凌音無語的說:“行了行了,別學了。”其他人也表示知道了,齊琅儀說:“你先洗手去,不然晚飯別吃了。”齊淵哦了一聲,到後院洗手去了。雖然這些動作很經常,癢了總會撓一下,但是專門盯著他去撓,這就有些不自在了。
齊琅儀看看廚房說:“這煙怎麼辦?一時半會兒還真散不出來,要不二叔發個波,把煙吹出來?”華雲倉一臉懵的問:“發波什麼意思?”齊琅儀說:“以前我看小說,武功高手都挺厲害的,一掌打在十米開外巨石上,或者一套連招舞動四方什麼的。”
華雲倉笑著說:“真是太看得起我了,江湖中只有特定的內家功法,或者別的什麼手段,不然窮極一生也很難達到內力外放,我可做不到。”齊琅儀哦了一聲,去屋裡找了兩把蒲扇,輕眉見向她走來,連忙說:“哎呀~就這點小事,聰明伶俐弟弟一人便可。”
齊琅儀面無表情的說:“這是你弄出來的。”輕眉手叉腰輕哼說:“若不是你把孩子們餓的骨瘦如柴,我又怎會下廚?”齊琅儀無奈的說:“怎麼又成我的錯了,接回來時……”話還沒說完,齊淵大喊:“姐姐不要誤會,我們的情況與琅儀哥哥無關。”
齊琅儀看了他一眼繼續說:“聽見沒,和我無關,現在趕緊把煙扇走,我好做飯。”輕眉想不出推脫的理由,本就理虧的她,只好搶過兩把扇子,氣沖沖的向著廚房走去。齊琅儀蒙圈的說:“不用我幫忙?”
輕眉停下腳步,看著一手一把,轉身憤恨的問:“為何只拿兩把?”齊琅儀攤手說:“只有兩把。”輕眉嬌聲嬌氣的說:“倉哥,你看他!你侄子就是這樣欺負我的!”說完塞給齊琅儀一把扇子,揪住一臉懵逼的他,往廚房邊走邊說:“給老孃扇煙去!”
待二人把煙扇的差不多了,看門口其樂融融的在給孩子喂點心。齊琅儀無語的說:“別餵了,要吃飯了,而且別讓他們養成被餵食的習慣。”背後傳來輕眉的聲音說:“你還不是總喂齊淵。”齊琅儀笑嘻嘻的說:“那不一樣,他雖然長的可愛但心智成熟。”
凌音環顧一圈,明白了問題的嚴重性,孩子們雖然身材瘦弱矮小,但已經能分辨是非,不能歪曲他們的觀念。在齊琅儀做飯時,把孩子們聚集在一起,耐心的教育著。另外三人想要幫忙,卻只會起到反效果。
凌音的教育方式,不僅只是講道理,還透過講故事舉例,提問類似問題,還強調了家人的概念。齊琅儀從淘米洗菜切菜開始,直到做好用了半個時辰,凌音也是講了半個時辰,看著他們還是有些懵懂的樣子,也不再講了。
上了飯桌之後,一半的孩子會用筷子了,另一半一手一根四處扎挑,凌音盯著齊淵,他心領神會說:“不會用筷子就下桌,你們這樣讓琅儀哥哥還怎麼吃飯?”而後凌音故意冰冷冷的說:
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