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“川哥!”少年的聲音變得雀躍起來,“你來了?”
小傢伙還有兩副面孔。
唐月舒再一次感受到了她的服務物件在面對不同人面前態度的參差。
林川走進來,就站在少年的電腦椅後面,問了一句:“剛剛是開始輔導了嗎?”
顯然他沒怎麼見識過家教和學生爭論起來的情況,似乎還覺得有點新奇。
大概是為了印證唐月舒剛剛在胡說八道,蘇硯淮又將剛剛不成一句話的音節重複了一遍,然後問他的川哥覺得這是一句什麼話。
林川聽完之後也跟著陷入了沉思。
只不過沉默半晌後問蘇硯淮:“是女孩子對你說的話嗎?應該是誇你好看的話。”
這句話一說出,唐月舒就知道對方品出來的意思估計跟她差不多,原話可能不是一模一樣,但是意思應該就是這麼個意思。
林川不委婉問那一句還好,一問少年的臉就真紅了。
又拽臉皮還薄。
好逗。
唐月舒沒忍住輕笑了一聲:“我都說沒騙你,實在不信,還是找當事人問問清楚比較好。”
這一句話又戳到一位內心敏感但法語還垃圾的青春期少年了。
這下輪到蘇硯淮沉默了。
好一會兒之後就聽見他略顯疲憊地對他的川哥道:“川哥,你先出去吧,我要學習了。”
林川說了聲好,餘光瞥見少年旁邊的家教眸子裡帶著還沒散去的笑意,那種和直播裡全然不同的生動感詮釋在他眼前。
人前人後不同是一件很正常的事,起碼在林川看來,他見過不少這樣的人,包括他自己。
林川關上了書房的門。
而唐月舒也是在之後才聽聞,原來財神爺是來和蘇硯淮他爸談生意的,她一開始還以為他單純過來做客。
畢竟顯然財神爺和這一家人的關係很好。
但是人際關係顯然不僅僅只有感情來維繫的,利益也是不能忽略的一點。
今日份家教至此開始進入正題。
總體來說,蘇硯淮這個學生還算是讓人省心,顯然在國內的時候也是精英教育出來的學生,自律方面沒有什麼問題,也沒某些富家子弟不學無術混吃等死的那種鹹魚態度,很不錯。
不同的是,今天中途端水果進來的人不是學生家長了,而是唐月舒眼中的財神爺,蘇硯淮眼中的川哥。
“吃點東西,休息一下。”林川說。
只不過他端了水果和點心進來之後沒有第一時間出去,目光落在桌面上,上面有唐月舒專門為蘇硯淮列印的學習資料,還有他們剛剛在紙上各種塗畫。
雖然不想承認,但唐月舒覺得自己真是幹一行愛一行的模範職業人,教育行業失去她真是一個重大的損失。
蘇硯淮最大的問題就是練習口語,換而言之,他需要交一些新朋友,最好是以法語為母語的。
當然,國
際上能夠熟練運用英語已經差不多夠用了。
可惜這是法國。
而這位小少爺未來很有可能在法國完成大學的學業,法語不行對他的生活多少會造成一些影響。
所以唐月舒趁著課間就問了句:“所以是誰誇你好看啊,女同學?還是男同學?()”
如果是男同學的話,那還有點麻煩。
不是每個家庭都能那麼開明的。
她一提起來,小少爺又要炸毛了。
≈ap;ldo;你怎麼這麼煩,關你什麼事??()?[()]『來[]+看最新章節+完整章節』()”
唐月舒:“關心你一下。”
她說得一本正經,蘇硯淮一下子被她整不會了
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