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的惡果，我們只用在適合的時間澆水就行。”
孫凝看著李尋的腦袋，那裡面得是什麼樣子？
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今天只有這一更
殘忍
大多數人正式完成社會化是在大學畢業，在這之前的學校生活，主要還是培養學習能力、繼承人類文明以及輸入道德法治。
按照順序來，大多數人在接受了這一系列的培訓後，能夠無痛進入社會。
但李尋不是這個過程，她還沒有經歷過人類文明的培訓，直接進入了更殘忍的社會現實，導致她掌握的是更殘酷的生存法則。
後來，她又回到了文明社會，回到了學生隊伍裡，溫暖的環境裡，她原本被壓抑的屬於兒童的那部分需求爆發了。
她會像其他孩子一樣依賴自己的媽媽，她享受著自己愛一個人的感覺，會和好朋友們一起玩，會享受在群體中不設防的日子，享受著愛群體，愛社會的感覺。
如果說之前，是她強大的核心和對外界的無畏無懼，幾乎讓她身邊所有人都能感覺到安全感，並不自覺向她靠近。
那現在，對於能夠為這樣的人撐起一片天帶來的成就感是無法形容的，李尋學校生活沒有再出現讓她不爽的事情。
她也樂意接受大家的善意，接受大家的保護，畢竟是大家都高興的事情。
而背地裡，李尋一邊琢磨能不能讓她媽媽取保候審，另一邊則在盤現在的情況。
網上，趙鑫已經成為了一部分人情緒的發洩口，現代社會，隱藏在人們內心中，對於不安全因素的恐懼，透過這一個缺□□發了出來。
而線下，趙老師曾經在學校十年如一日地挑撥是非，惡化師生矛盾的事情也已經傳開。
他的周圍逐漸形成了高壓模式，只等一個缺口。
李尋有些不放心，她給錢家的人發了訊息。
“你們盯緊一點，別讓人死了。”
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趙鑫一直覺得自己夠強大，不會在意別人說什麼，也不需要朋友。
而現在，他面對成千上萬的辱罵，也沒有一個朋友可以說說話。
他的兒子……
他兒子沒用。
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孫凝在四天後得到了趙鑫出門被人捅了一刀。
到底怎麼回事？
她趕緊託人打聽，這才知道怎麼回事。
捅人的男人也是平城中學的老師，但並不是之前孫凝想要聯合的老師之一。
這人，孫凝也不齒在李尋面前提起他乾的事情。
她含含糊糊地說道：“他在學校的時候不檢點，道德有問題，本來學生家長找了學校，學校不承認，後來一群學生家長舉報到了教育局才得到重視，他被關了幾年，工作當然也丟了，我們老師都很唾棄他。”
李尋那腦子，就這幾句話，就大概猜到是什麼事情。
這人出獄後自然不可能再進體制內，但他也有一些門道，再加上原本的工作經歷，又隱瞞了自己的黑歷史，還真讓他在一個教育機構找到了活幹，而且工資還比在學校高了好幾倍。
人一有錢就飄了，飄了就得罪人，於是有人把他過去的事情童到了機構學生的家長那裡。
機構和學生家長可不比學校和學生家長的關係。
學生家長們把事情鬧大了，他不僅被辭退，還得賠償機構損失，從那以後，他在圈子裡也算是出名了，再也找不到類似的工作。
他自視甚高，自然也不願意去做那些下苦力的工作，只能一邊啃老一邊創業。
創業哪裡有那麼簡
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