分卷(46)

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認命的現實。

但是...但是...

還是希望...還是希望...

為什麼不試著相信自己一次呢？年輕的老師嘆息著，語氣好像帶著憐憫和同情，不敢相信嗎？完全對自己失去信心了嗎？

既然這樣的話，那麼...

就連在這種情況下，他的老師仍然沒有強求，只是笑著看著他。

試著相信我吧，既然不相信自己，那就相信我吧。

相信我的筆記足夠簡單易懂，相信我的課程會一直對你擁有吸引力。

他又再次伸出手，溫柔的放在少年的頭頂安撫著，彷彿從這隻手裡，從他注視著少年的眼睛裡，有某種力量正在傳遞。

你不相信我嗎？沢田同學。

年輕的老師就這樣溫柔卻強硬的抓住了少年的軟肋沢田同學，是一個寧願傷害自己，也不願意讓別人受到傷害的溫柔的少年。

他可以不相信自己但絕對會相信他的老師。

因為，他怕他的拒絕會傷害到眼前的人。

更因為他相信他的老師，相信眼前這彷彿有無限的力量，又將力量不斷傳遞到他身上的人。

......

站在少年的門口，沢田奈奈端著洗乾淨的葡萄，單手抬起來做出了敲門的姿勢。

但片刻後，她又將手放下了。

微笑著轉身走下樓梯，這位母親沒有打擾房間裡的兩人。

她想遇到了一個非常好的老師呢，小綱。

第67章 轉變

坐在書桌旁, 沢田綱吉緊緊抿著嘴唇，眼睛釘在那黑色封面的筆記本上。他深吸了一口氣，好像終於做足準備了, 才將這封面翻開。

整潔俊秀的黑色字型映入眼簾, 這是老師的字跡。

夜深了，少年的房間仍然亮著燈。他的老師給他準備了一個遊戲, 一本本筆記就好像闖關遊戲一樣, 攻克一本後才會得到第二本，包含了所有的學科。

簡單清晰的邏輯知識鏈就這樣展現在眼前，十分容易理解。用更大膽的詞彙來形容，那就是好像專門為他量身定製的一樣。

比看漫畫還要投入, 少年沉浸在老師優美的字跡裡, 也沉浸在自己逐漸理解某些原先覺得難懂句式的驚喜裡。這種感覺讓人上癮, 讓人忘記時間。

敲門聲響起，是媽媽。

小綱, 很晚了哦, 要睡覺了。

好的媽媽！

嘴上雖然這樣回應著, 但筆記卻沒有被合上。他貪婪的想要學多一點, 再多一點，似乎背會了所有知識點就會把兩個人的距離拉近, 離那個人更近一點。

人的喜歡和喜愛擁有神奇的力量。喜歡上一個人的文章便去閱讀他所有的書籍，甚至去了解他所有的生平。甚至連說話的時候都是那個人的聲音，寫作的時候全然是那個人的語句。

對於學生而言，喜歡一個老師最直觀的表現就是愛上他教授的課程, 心底也彷彿有無數的熱情正在升起。而這份熱愛會一直刻印在腦海裡, 在記憶中, 一輩子都帶著它留下的痕跡。