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陳絃歌的心裡都忍不住的想著，蘇何是不是作弊了？
但章老師說了，這一次一共出了好幾份卷子，是校長隨機抽取的一份。
而且他還知道，這一次的試卷印刷出來後，根本不給其他人看的。
連老師都不知道用的是什麼捲紙，何況是蘇何？
不管其他學生再怎麼懷疑，這一次學校採取的動作，就決定了，這一次的試卷，不可能有人提前知道。
那就是說，蘇何確實是靠真本事考的這個成績。
想到這裡，很多人臉色都很奇怪，五味雜陳，就好像是變臉一樣了。
章老師還是讓蘇何上臺分享經驗，蘇何想了想，還是舊話重提：“還是那句話，課前預習，課後複習。”
陳絃歌覺得，蘇何在嘲笑他，他就是這麼做的。
本來有所提高，他還是很開心的，表明這個方法是有用的。
但對比一下蘇何的提高，那簡直是雲泥之別。
這世界就是這樣，不怕別的，就怕人比人。
有對比，才有傷害。
蘇何還在繼續說著：“其實你們沒有必要和別人比，我就是這樣，我永遠只會看到現在的我，和昨日的我。只要現在的我，比昨日的我更加的優秀，這就是一種進步。慢慢來，日積月累，總能提高。也不用貪多，就做一套題，做會了，做通了，你就能提高了……”
好氣啊，總覺得蘇何在內涵自己。
陳絃歌好險沒氣壞，這說的，也太那個什麼了。
蘇何下來，何浪就一臉便秘的說道：“你剛才好裝。”
什麼只跟自己比，那是因為別人都沒有辦法跟你比吧？
你找不到對手了？
無限孤獨？
好裝啊！
好氣啊！
蘇何感覺全班人的怨氣都朝著自己過來了，真是的，我說的都是真心話啊。
章老師也覺得自己剛才的決定，是不是錯了？
本來以為是分享點經驗，這是毒雞湯吧？
好吧，如果摒棄了蘇何的成績，其實還是有用的。
就是，你這話說的，我都好想打人的說。
何浪悄咪咪的問道：“那記憶宮殿，不會是真的吧？”
蘇何一聳肩：“你相信那就是真的，不相信，我也沒辦法。不過好像葉芊芊快成功了，你可以去她那邊問問。”
何浪若有所思，下了課，就神秘兮兮的跟著葉芊芊出去了。
葉芊芊一開始不知道是何浪，還有些害怕。
等看到是何浪之後，她哭笑不得：“你幹什麼？我去女廁所，你也要跟著去麼？”
何浪摸了摸鼻子：“女廁旁邊不是男廁麼？”
走近了，何浪裝作不經意的問道：“那個，你的記憶宮殿構建成功了？”
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