重回高考那一年 第65節

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

最終，對方叫住了他的同班同學，那個坐在3號座位的男生：“許諒，你倒數第二題最後一問是多少？”

“-4。”對方沒有猶豫，答道。

“我算的是-6。”

“啊，倒數第二題，我也是-6。”

“-4？？？我是-6！”

考場裡吵吵嚷嚷的，基本沒人離開，反正這會已經放學了，又不用回教室，遲點走也沒關係。

紀時發現，這題答案是-6的有不少人。

可從許諒報出分數的那一刻開始，已經有人在重算那道題了，紀時在做那題的時候也覺得有坑，畢竟難度擺在那裡，所以他全程小心翼翼地算，唯恐自己一不小心踩坑。

他對數學還是很敬畏的。

“沒錯，是-4，你是對的。”紀時後面的男生目光復雜地看了他一眼，“我剛剛重算了一遍。”

紀時輕輕點頭：“嗯。”

名為許諒的男生這一刻也朝紀時看了過來，他聽見了付京剛剛的話，自然也知道紀時把倒數第二題解出來了。

倒數第二題的難度許諒還是瞭解的，這次考試後面幾題的扣分點都很足，以許諒的判斷，他們強化班的平均分恐怕也只在130分上下。

他也是聽過紀時名字的，聽說紀時也解出“-4”那道題之後，不由對紀時又多了幾分關注。

數學分高的學生在考場上向來佔優勢，這次紀時的座位號雖然是11，但許諒很清楚，對於他和紀時這種擅長數學的學生來說，上次聯考其實並不友好，沒能讓他們把差距拉開。

一般來說，高考數學的分差不可能像上次那麼小，語文的分差也不可能像上次那麼大。

等下一次再計算三科總分時，紀時的排名或許還會升一升。

第75章 複習 考試前一天的漫畫……

紀時和姚蒙沒有多聊這次考試的內容，他倆是競爭對手，水平又相當，對自己、對對方能考多少分心中有數。

紀時說自己最後一道題沒寫完，那扣分點一定在這裡，姚蒙是最後兩道題，那他的扣分點就在這兩道題上，誤差不會太大。

考試這麼多次，他們對自己的水平已經有很清晰的認知。

……

紀時今晚住校，和姚蒙一起在食堂吃過飯後，兩人回宿舍拿了複習資料往教室裡走，明天要考英語、物理和化學三門，兩人就帶了三科的資料。

英語方面，紀時主要看的是近一個月的錯題。

他的練習卷以考試為界限裝訂好，這一次考試只要看上個月的練習卷就行，除了練習卷之外他還把單詞本帶上了，主要是現在他英語的正確率比較高，一張試卷上錯題很少，一個月累積起來的錯題不過是一張試卷的量。

主要是現在網路不發達，老師發的練習題其實都是以往各個省市高考或者模擬考的試卷，不管難度如何，題目的新意其實是有些不足的，而且紀時練習的時候沒有緊張感，雖說態度上他把每次練習都當成一次考試，但心理上畢竟還是不同的。

紀時飛快地瞄完了一個月的錯題，他現在語法上的錯誤很少了，錯誤的點主要在詞彙和一些不常用的固定搭配上，這些固定搭配一般出現在完形填空裡，可能十張考卷都未必會出一道，但一旦出現了，就是100%全錯。

他主要還是讓自己熟悉這些固定搭配，出現頻率稍稍高一點的會努力去記。

英語畢竟還是一門語言，考不認識的詞或者陌生的搭配太常見了，別說他現在學的只是高中階段的英語，就算他將來主修英語，照樣會遇到不少陌生的單詞。

不誇張地說，不少人是靠著高中階段的基礎艱難考過英語四六級的。

所以紀時也不想太