遠上天山提示您：看後求收藏（重回高考那一年 第30節,重回高考那一年,遠上天山,層繁體小說），接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
“給我一袋雪餅。”
“哦。”曾泰然問他，“我還有旺旺仙貝，你要嗎？”
自然也是要的。
做數學題的時候紀時一般不吃東西，因為思路一旦被打斷，就得從頭開始回顧，但寫作文卻不一樣，寫作文基本上持續處在思路被打斷的狀態，因為什麼也想不出來，吃點東西說不定能讓腦袋轉一轉，多憋出幾個字來。
他啃著雪餅，把自己腦袋裡有的東西拼命刮出來，可惜想了半天，都只能想幾個零零碎碎的句子，紀時忍不住問曾泰然：“如果是你，這個題目你打算怎麼寫？”
曾泰然腦袋湊近：“《語文在我身邊》，這哪個腦癱患者出的題？”
“0分。”
“等等，我應該會寫，我的爺爺是個小學語文老師，在我小時候，他就一直教我，語文是天底下最美的語言。”
紀時：“……你爺爺不是個老農民嗎？”
“那我爺爺就是一個鄉村小學語文老師，他大半輩子都是在農村裡度過的。”
紀時：“……”
不愧是你。
不愧是你的爺爺。
紀時回憶了一下，感覺語文在他記憶裡是比較乾巴巴的存在，遠不如數學鮮活，這種題目寫得假大空就沒什麼意思了，閱卷老師都是語文老師，真情假意看得太清晰了。
不能假大空，只能想辦法往細了寫，其實曾泰然的切入點沒什麼問題，只是不需要把爺爺加上，只要寫一點他學語文過程中的感悟就可以了。
紀時磨了很久，先寫了800字，再慢慢去改，他是沒法從閱卷老師的角度思考這篇作文的，紀時純粹是從自己的角度想。
至少在結構上，這必須是一篇流暢的作文。
一篇作文寫下來，紀時額頭和後背都冒出了汗，明明外面的溫度也就5、6度，他卻整個人熱得不行。
“寫完了？”曾泰然問。
紀時嘆著氣：“寫完了。”
“在我認識的人裡，你是唯一一個自己課外還練作文的，真正的勇士，戰士。”
紀時：“……”
聽到這種話他一點也不開心。
其實他也沒想過下次月考語文能上130，語文上130在他看來比物理化學上100難多了，簡直是在挑戰那種從小語文就好的人的權威。
只能說，他那點語文底子初中的時候還勉強能撐過去，高中就完全不行了。
“咦。”曾泰然忽然推了紀時一把，“你看。”
教學樓通向辦公樓朝南的走廊上，幾個強化班的學生剛好路過：“也不止強化班的，還有4班的程昱，他們都是考奧賽的吧。”
“應該是的。”
紀時沒參加過奧賽，也不太懂，不過到了高三，類似於奧賽、自主招生這類行為都在校園裡悄悄發生著。
畢竟是高考，沒有誰會不在意。
紀時班裡當年就有好幾個學生參加過自主招生，都是訊息靈通的家長帶孩子去參加的，紀時他們訊息閉塞，也不太懂自主招生的流程，還是等其他人自主招生結束了才知道訊息。
他初中的時候也差不多，鎮上幾個訊息靈通的家長在小學畢業之後直接帶著孩子報名參加z中附屬初中的考試，紀時也是人家考完了才知道的訊息，不過他去了恐怕也考不上，當時他們鎮上小學一共去了差不多10個學生，考上z中附屬的就兩個，去上學的只有1個。
因為其中一個考的分數剛好達線，去了也是倒數，但在鎮中他就是年級前五，老師的重視程度完全不同。
紀時不去想自主招生的事，雖然自主招生優惠多多，但是紀時只想看看，在拼盡全力的情況下，他靠自己的努力究竟能考多少分
本章未完，點選下一頁繼續閱讀。