第二百六十五章 授課

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雖然說，李心誠自己，曾是不可一世，極其驕傲的掛逼，經常高呼著，我李心誠一生，不弱於人之類的。

但是形勢比人強，李心誠再強，那也只是以前，現在，還是得低下自己高傲的頭顱，抱緊其他掛逼的大腿。

在理論知識都過關了之後，這兩個機構老師又開始讓李心誠和陳銳林兩人試講。

這真的要把李心誠，陳銳林搞懵了。

這應聘個輔導機構的兼職老師而已，用得著搞的這麼嚴格嗎？

真的是無語！

李心誠，陳銳林都快服了，這兩個老師，是不做這些事，不知道這些事累是吧？

都已經做了兩套高強度的題目了，還要試講，這誰家的學神精力這麼旺盛，中途都不用休息一下的？

這衡水名校都不敢這麼安排啊！

不過李心誠，陳銳林看在之前已經做了兩套卷子的份上，還是開始了試講。

兩人都不是什麼特別內向的人，講起課來，自然也是沒有什麼問題，不會畏畏縮縮什麼的。

頂多，就是李心誠講課的時候，沒有陳銳林那麼的嚴肅，那麼的有範而已。

但其實也很正常，現在的年輕老師，的確大多數的，還是和李心誠差不多的。

比較的活潑一些，思維比較跳躍，比較喜歡開玩笑，和學生們打成一團。

像陳銳林這樣成熟穩重的老師，倒是相對的會少一些。

不過也沒什麼關係，就憑那兩份滿分答卷一出，李心誠，陳銳林兩人其實就算是試講的程度不太行，也不會有什麼事情。

試講不行，那就可以當輔導作業的老師嘛！輔導一下作業，就不用講課了，就類似於那些午託，晚託的機構一樣。

試講可以，那就排課嘛，給李心誠，陳銳林排上那種提升的講師課程。

兩者的區別，或許就只是賺的錢多，錢少的差距吧！

輔導作業的話，可能一週工作個兩三個小時，就沒事做了，畢竟，哪有那麼多作業能給李心誠輔導啊？

那李心誠願意輔導，學生也不願意啊，那麼多作業，學生不得跑到教育局裡去投訴老師嗎？

而排課的話，賺的錢就多了，從早上排到下午，一天下來能賺七八百不成問題，如果你不怕辛苦，不怕累的話。

一天排滿了，早上四小時，下午四小時，一天八小時工作，800塊，剛剛好。

800，還真是一個很吉利的數字呢！

在搞完這些有的沒的之後，李心誠和陳銳林算是正式透過了機構的面試，成為了機構的一名試講講師。

之後，兩位機構的老師便開始給李心誠和陳銳林兩人排課了。

詢問了一下李心誠和陳銳林兩人的建議。

兩人霸氣的表示，全部排滿。

廢話，有錢賺怎麼可能會不賺？

至於累不累的，這有錢在鞭策著自己，怎麼可能會累呢？開什麼國際玩笑呢！

一想到錢，身體就不累了啊！

更何況，誰說教學的時候，老師要嘚吧嘚吧嘚的講個不停地？

哪個老師是一直嘴巴不停地講個一節課的？沒有吧？

通常都是會講一段停一下的。

李心誠和陳銳林都已經是決定好了，一次課兩個小時的時間，完全可以拿出一個小時來讓學生們自己做題琢磨一下。

自己再花一個小時講解一下。

這無形之間，就已經省略掉了一半的工作時間，但是賺到的錢，卻是絲毫不少的。

直接起飛！

每次課相當於划水，白嫖一百塊，這不比什麼派單的香嗎？

之後，在機構外吃了下飯之後，李心誠