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略微一想,腦海中突然蹦出那麼一副對聯,再一想,也沒有更好地了,便無恥道:“我這有個上聯,大家可以對一下。”
學生們便全都屏息凝神,樓上的也全都趴到扶欄邊,唯恐漏聽了一個字。
“這個上聯是“…風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳。”沈默說完自己都有些臉紅,好在喝了點酒,小臉本就紅撲撲的。
,風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳…,“舉子們開始尋思起來,這是個所謂的疊字重字對,但並不複雜,對於愛好此道者,可以說並無難度。然而沈默昔年所對那些絕對,早就成了膾炙人口的傳說,在江南廣為流傳,所以沒人以為這位,對中聖手,是馬失前蹄,而是都認為他另有深意。
然而他到底什麼意思?這就不好猜了。可不能冷場啊,於是學生們紛紛拋磚引玉……
會元田一俊對的是:,山色、水色、煙霞色、色色皆空,。
沈一貫對的是:,松鳴、竹鳴、鍾磐鳴、鳴鳴有道,。
此外還有七八個人對了出來,但都不甚欣喜,因為他們自己都覺著,這並不合老師的心意,也不合上聯的意境。
這時沈默的同鄉門生羅萬化,又對出了一個下聯道,家事國事天下事、事事關心”頓時贏得滿堂喝彩,眾人都說,正解出來了,不必再對了。
但究竟是不是,還得老師說了算,於是眾人都望向沈默,便安靜聽他緩緩道:“對的都很不錯,但是我輩讀書人,學的是聖人之學,懷的是濟世之心。吟詩作對不過雕蟲小技,作一娛樂耳,焉能比出才學高低?”便又話鋒一轉道:“但我個人最屬意一甫所對,風聲雨聲讀書聲、聲聲入耳;國事家事天下事,事事關心!”說著目光掃過場中眾人道:“這也是我對諸位的期許!”
聽到老師的話嚴肅起來,學生們也都收起笑容,聚精會神聽他道:“在這裡的每個人,都是從小就寒窗苦讀至今,經歷了數不清苒辛苦磨難。這麼辛苦讀書,又是為了什麼呢?”
短暫的安靜後,有人輕聲道:“金榜題名………
“我聽不見。”沈默淡淡道。
“金榜題名!”學生便大聲道。
“那金榜題名又是為了什麼?”沈默追問道:“我要聽實話。”
大廳裡靜悄悄的,一時沒人回答。
“沒有人說,那我替你說。”沈默大聲道:“有道是,書中自有黃金屋!書中自有顏如玉!書中自有千鍾粟!讀書考取了進士,可以光耀門楣、可以出人頭地、可以發財致富,還可以去很多房小老婆。對不對?”
眾人吃吃偷笑,當然沒人敢說是,但肯定有人作此想法。
“如果抱著這樣的心思,請你不要再叫我,老師,!”沈默突然提高聲調道:“我沈默不認這樣的學生!”
大堂裡安靜極了,只有他嚴肅的聲音道:“你們應該都知道,如今國事如蜩,四方有難,已經到了不得不的革舊布新,力挽狂瀾的地步。此事入仕,必須承擔無比艱鉅之責任,忍受前所未有之辛苦。
如果你想要金錢美女,我勸你去經商,如果你想要舒服安逸的生活,我勸你回家買地當地主,不要指望從官場上得到這些。作我的學生,必須有這份“先憂而憂、後樂而樂,的覺悟!”說著他舉起酒杯道:“如果你還願意追隨我,就乾了這一杯!那日後同甘共苦,便是同志!若你不願追隨我,也飲下這一杯,日後若有違法失職、尸位素餐之舉,別指望我會念及師生情分!”
“乾杯!”學生們一起舉杯,飲下杯中的酒水,至於是甜是苦,只有自己知道。
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