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“嘿嘿……”這青年長得與那沈明臣長得有七分想象”這倒不是巧合,因為他正是沈明臣的親侄子,叫沈一貫”字不疑。兩個沈家拉上親戚,論起來,他還得叫沈默一聲堂叔。但他是個精明人,哪能幹這種啥事兒”所以從不對人提自己與沈默的關係,然而在見到沈默後,卻又表現出特別的親切。真不愧是沈明臣的從子,對人心的把握,很有些青出於藍勝於藍的意思。

大殿椅子不夠,耿定向便讓人取了百十個蒲團,沈默招呼眾人坐下,也不說話,就那麼笑眯眯的望著自己的學生……這都是他在蘇州府學親自帶過的學生,如今已完成了學業,並順利的透過了秋闈,明年就要去北京,向讀書人的最高榮譽發起挑戰了。

學生們盤腿坐在地上,仰頭望著他,空氣中流淌責濃濃的孺慕之情。

“不錯不錯”沈默輕捻著頜須笑道:“都是準備去赴春闈的?,”這些學生裡,有一半是今年中舉的,另一半則是往年的舉人。

學生們便紛紛點頭稱是。

“很好。”沈默便開始考教他們學問”都是關於時文制藝”而非那些形而上的虛學,論學問才華,他可能排不進大明前一百,然而講起八股應試之道,卻是自認第二,無人敢認第一。

學生們也全瞪起眼來,如此規格的考前文會,怕是全國也找不到第二家了”哪個敢不全神聆聽?對於沈默的問題,他們也蹦躍作答,在老師面前表現自己,不會被人說成是愛出風頭”又能給老師留下深刻印象,何樂而不為呢?

一上午的問答下來,沈默又出了一題“麻冕、禮也”讓他們現場破題作文。待把作文收上來後,天已經很晚了”他沒有當場作出評判,而是借書院的食堂,宴請了這幫學生。席上,他慰勉眾人一番”要他們再接再礪,千萬不能鬆懈”直到月上中天”才與他們依依話別。

學生們在書院留宿,他則回到自己的公館。沐浴更衣後”已經是三更天了,但沈默一絲睡意也沒有,便在二樓書房燃起一爐檀香,就著清涼的月色,批閱起學生們的答卷來。

到了沈默這個程度,一舉一動皆有深意”他考校學生的舉動,乃至所出題目本身”都是由他的目地的。

先說那道題,麻冕、禮也”語出《論語子罕》,子曰:麻冕,禮也;今也純”儉”吾從眾。拜下,禮也;今拜乎上,泰也。雖違眾,吾從下。,按照指定參考書《四書章句集》中註釋麻冕”緇布冠也”以三十升布為之,其經兩千四百縷”細密難成:純,絲也:儉,謂節省:泰,謂傲慢。

全句的意思是”戴緇布冠乃是禮制,但現在都用節省的絲製品代替,我寧肯違背古禮,也要從眾;做臣子的在應在堂下向君王行禮”然而現今去拜於堂上”實乃傲慢之舉”我寧肯違背眾人的意思,也要在堂下拜見君王。

看似是說了孔夫子在性質相同的兩件事上,做出了相反的選擇。但若是一分為二去說,必然大錯特錯。因為孔子這段話的,其實是欲抑先揚,他的意思是,在無傷大雅的小事上”可以去改草”但在涉及到倫理綱常的制度性問題上,絕不能有半分讓步。

能不為這個陷耕所迷惑的,基本上可保證不跑題,然後就靠個人的學養,把這篇文章寫好了。

很明顯,這是一道帶著濃重保守思想的題目,與沈默平時所持言論大相徑庭……學生們起先以為,這是老師為了考驗他們的全面能力,才出了這麼一道題。然而回去後,不少人越想越覺著其中可能有玄機,難道……會不會是會試的主考官,就是這個風格呢?

於是他們便猜想起,滿朝公卿中,有誰是這個調調,又有資格成為禮闈的主考官呢?這樣一想之下,可能的人選還真不多……雖然說起來有些杯弓蛇影,但諸位看官不妨回想下自個在大學裡,在考試前夕”老師突然給你出了幾道題”你會作何

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