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官居一品第一二五節大人物和小人物

|衙花廳。洞燭高照。

那名列第四的孫忍不住問道:“大人能講一下。您是如何判定的嗎?”

“你不問我也要講。”唐順之微微頷首道:“同樣一個圓圈。你們卻能想出五個不同的破題。雖然據之寫文。各有不同。但有道是一葉知秋。還是能分出立高下的。”

他拿起沈默的卷子道:“拙言將圈圈破為“天象”。天象有的有不。是順乎自然。是中庸。這個圈圈就大可發揮了。”說著語重心長道:“點他為案首。皆因其立意“堂堂正正”……而老夫觀摩歷屆之狀元卷。都逃不開這四字。”看看若有所思的四個生。唐知府沉聲道:“你們都是有希望金榜題名的。若想更進一步。當以為拙言榜樣。”四個考生齊聲稱是。

謝過老唐後。沈默拿著卷子出去。作為案首他不能聽考官對別人的點評。那樣會被認為是驕躁的。

待他出去後。唐知府又拿起陶虞臣的卷子道:“你將這個圈圈看成空。“未言之先。空空如也”。後面一句自然是“既言之後。實實在在”。將空與實空與色對比來也很恰當。但比起拙言有失空泛。所以判你為二魁。”陶臣點頭受教。

待陶虞臣出去。唐知府再拿起孫的卷子。沉聲:“你將其看成是“太極”。聖人未言之先。渾然一太極也。看似與沈默的一樣。但他側重的是中庸。你卻太極生兩儀兩儀生四象。注重的是演變。”說著淡淡一笑道:“其實就立意知道。你還要勝於他。但註定為考官不喜所以第三一點也委屈你。”

孫板著臉尋思刻。才低聲道:“學生還是覺著太極更恰當。”

唐知府淡淡一笑。有理他。待他走了又繼續對那風流|的孫道:“先行有言。仲。日月也!”忍不住笑罵道:“真是個馬屁精這就看碰上什考官了……碰上個古板的。直接把你卷子扔的上。遇到個好奉迎的。立刻將你引為己。高高抬起。”

孫輕撫一下鼻樑。微微羞澀道:“學生也是想出來別的。只好歌功頌德了。”

唐順之笑罵一聲道:“滑頭。”

待孫也走了。他將最後一份卷子拿起來。對那陳壽年道:“說實在的五個人就屬破題最為貼切。”他破的是“無體也”。無自然是“有圓”了。

陳壽年笑容可掬道:“生定有不足之處。請恩師不吝指教。”

唐知府端詳他一陣。輕聲道:“先賢以方喻原則以圓喻靈活。你卻用“無方”破題實在不是好兆。”尋思一會他還是實話實說道:“這說明你意識認為是一切都可以圓。而“方”則是可以放棄的。”說著一字一句道:“當然這只是本官的個人斷。做不的準。但我還是要告訴你。作人要“外圓內方”。如外圓內也圓。那就危險了。”

陳壽年心中不以為面上勉強笑道:“學生謹記恩師的教。”

唐順之微微眯眼道:“好……”便讓他把那四個叫進來。又讓廚房將飯菜重新熱一下。就起身笑道:“老夫先去辦公了。你們也好吃個安生飯。然後滾蛋。”

五個人早就餓的前貼後心了。待送走知府大人後。終於可以放開斯文吃飯了……只是那陳壽年儘管飢腸||卻依舊什麼也吃不下。

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不說前廳的五魁首。單說唐順之回到內堂書,關上門後。那骨高高的何心隱便帷幕後閃身來。

唐順之被嚇了一跳。不由笑罵道:“你這傢伙。在我府上還這麼神出鬼沒。早晚要被你嚇死。”

“習慣成自然。”何心隱面上尷尬一閃即逝。旋即支開話題道:“這次紹興的五魁很|*!”

唐順之靠坐在椅背上。重重點頭道:“前日我登上府山之巔

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