第一百六十七章 汴京大火

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的地步，看了沈傲的以一知二、以一知十，竟是一時也找不到錯漏出來；笑道：“今次這篇文章做的不錯，幾處地方再修飾一二，也算的上是上乘經義文章了。”

沈傲熟知陳濟的意思，陳老師說話，最擅長的是先揚後抑，先小誇一下，再將自己罵個一文不值，狗血淋頭。因此絕沒有表現出一點的驚喜和驕傲出來，眼觀鼻鼻觀心的正色道：“老師謬讚。”

“你知道就好！”沈傲這一屈服，讓陳濟準備好的拳頭還未打出，便遇到了一堆棉花，只好懊惱地將幾句訓斥他不可驕傲自滿的話收回腹中，道：“若論經義，講的還是勤練二字，能作出這道題，可是下一道，若無人指點，還能作得這樣精彩？我再出一道題，你這兩日作出來吧。”

沈傲哪裡敢說個不字，在國子監，他倒是並不怕人，唯獨這個陳濟，面對他時總是有點兒心虛。

陳濟沉吟片刻，道：“就以百姓足，君孰與不足為題吧，你好好想想，該如何破題。”

沈傲聽到這句話，頓時便明白，該題出自《顏淵》中的一段話，原話也是如此，說出此話的人乃是孔子的弟子有若，有若是孔子晚年的弟子。他強記好古，在與魯哀公論政時，提出“百姓富足了，國君怎麼會不夠？百姓貧窮，用度不夠，國君又怎麼會夠”的“貴民”觀點。

陳濟道出這個題，倒是令沈傲暗暗奇怪，須知這種貴民思想的題目如過江之鯽，大唐太宗皇帝的民為貴、社稷輕之的觀念，一直是歷代君王的效仿物件，就算不效仿，也要將這招牌打出來，所以類似於這樣的題目，可謂是數不勝數，沈傲看過這樣的範文也足有數十篇之多。

如此大眾的題目，陳濟拿出來，莫非是要考校？

沈傲臉上露出些許疑竇，博士們考校經義，都是撿難的去說，卻從來沒有拿這種普遍的題目去考校人的，因為破這種題的人已經太多，就是再不成器的學生，作這樣的題也輕而易舉。

陳濟看出了沈傲的心思，冷笑道：“你道是這道題容易？須知這種題已被無數人破過，越是如此，要想選出一個新的破題點，卻是難上加難，沈傲，你想想看，用什麼方法來破題最為適合。”

沈傲心中一凜，突然明白了，這就好像寫作文一樣，那種氾濫的《我的父親》之類的試題雖然簡單，可是要想寫出心意，突破無數前人，卻要比其他試題難上十倍百倍，試題越是普通，要寫出優秀的文章來反而越難。

他陷入沉思，心中將自己所看到的範文都過了一遍，卻是苦笑，要想突破別人的思維，想出一個獨特的切入點來破題，還真是不容易。

陳濟見沈傲陷入思索，也不打擾，闔目坐定，似是入定一般。

時間一點點過去，沈傲突然抬眸，道：“民既富於下，君自富於上。蓋君之富，藏於民者也，民既富矣，君豈有獨貧之理哉？陳相公，用這句來破題，如何？”

沈傲借用的還是藏富於民的觀點，雖說這句話口號的性質成分更多一些，可是做文章，本來就是空對空，因而這樣破題，倒是較為新穎。

陳濟咀嚼了一句，頜首點頭：“不錯，承題又該如何？”

既然破了題，承題就輕巧多了，沈傲略略思索，道：“蓋謂：公之加賦，以用之不足也；欲足其用，盍先足其民乎？誠能百畝而徹，恆存節用愛人之心，什一而徵，不為厲民自養之計，則民力所出，不困於徵求；民財所有，不盡於聚斂。”

這句話仍是圍著藏富於民的破題切入點，將論題展開擴大，格式規規矩矩，卻又多了幾分新意。

陳濟撫案點頭：“不錯，你便按著這個想法就作吧，凡事不能一蹴而就，不過這幾日你的長進倒是不少，待過了年關到了國子監裡，定能讓人刮目相看。”

沈傲心裡明白，陳濟能把話