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百名之外的，同樣通通趕出答應。”當然這個並不一定會堅決執行，若是那些人的訓練成績都達到了標準，那麼李悠也捨不得放他們離開。
說罷李悠按照花名冊對這些人進行了重新編隊，按照十二人一隊，三隊一旗，三旗一司設百總，三司為一局設把總的編制進行分配；這和戚家軍的編制如出一轍，也和李悠熟悉的三三制編制大致相似；他如今只招收了六百名團練，因此暫時還用不上營以上的編制。
“大人，小的和有地是一個村的，您就把我和他分到一起吧......啊！”哀求的話還沒說完，負責軍法的禁軍士兵就是一頓亂棍打過去。
利用同鄉、親族的關係在隊伍中製造小團體可是李悠尤其忌諱的事情，怎麼會讓他如願，他編排隊伍也是根據花名冊中的籍貫、姓氏等嚴格篩選，儘量避免有親近關係的倆人同在一個小隊之中。
花了好一陣功夫，才讓這些人按照重新編好的小隊站好，李悠又給他們一一安排了小隊長；他所帶來的兩百禁軍士兵也分成了好幾個部分，一部分進入團練充當隊長、旗隊長、百總、把總等基層官員，對這些士兵進行管理；另一部分技藝出眾之輩充當教官，教習他們最基本的技藝；第三部分則充當軍法官，負責宣傳、執行軍法；最後一部分則跟在李悠身邊另作他用。
另外李悠也並未堵死這些團練的上升途徑，他雖然將隊長以上的職位都給了他帶來的禁軍，但同樣責令每個小隊選出一名副隊長來幫助隊長對新的隊伍進行管理；日後若是擴軍，他們將是新隊伍的隊長備選。
重新編排好隊伍之後，這些人就在各小隊隊長的帶領下，按照李悠的安排開始了艱苦的訓練；而李悠也放棄了安逸的日子，整日在校場中觀察著他們的訓練。
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