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小青坦蕩地看向小白,笑:“要是珊姐來了,你和她滑我也不說你,難得凱哥身邊沒伴兒,我好久沒有感受過被男老師架子跳舞的感覺了。”
小白眨眼,明白了。
小青這麼一說,在場的女隊員全部都心動了。
作為冰舞運動的女運動員,大多都會有一個記憶,就是在訓練最開始的時候,被水平高出不止一籌的男老師帶著跳舞的時候,那種整個人被架起來旋轉的感覺。
腳下跳的什麼步伐已經記不住了,但一定記得起來自己被強悍有力的手臂高高架起來,下意識的挺胸收腹,跟著那堅定不移的力量旋出去,剎那間就會覺得自己是全場最美的女孩兒,跳的是最美的舞步,擁有的是最帥的舞伴兒。
這種深刻的記憶感,說實話一點不比初戀初吻時候的記憶弱,甚至很多年後,這些女舞者心裡都會為那位帶著自己旋轉的男老師留下小小的一點位置,沒有什麼特別的念想,就是覺得一旦回憶,便最是美好。
至於禿頭奇醜的男老師就另算了。
同理可證。
小男生在青少年期,要是被成熟美麗的女老師那麼一捏肩,一抓手,再被香風環繞,多少個燥熱的夜晚,夢裡的女神都是那團暖玉溫香的少年情懷。
小青怕夏凱凱,也怕教練想多了,便解釋了一句:“就是特別想要感受高水準的搭檔能夠帶來的精準和力量感吧,沒別的意思,我和小白好著呢,我們是一起成長起來的,對他太熟悉了,兩個人一起摸索著,也不知道什麼樣該是更好的,甚至是最好的,所以就想站在那門外看一眼,真沒有什麼,凱哥。”
夏凱凱看盧正奇若有所思,好像並沒有反對意思,便說:“每個人的未來都是不一樣的,慢慢摸索出來的都是自己最深刻的記憶,那才是最適合自己的,我的路子未必適合每個人。而且我們的圖案舞改了不少地方,恐怕很難合拍。再加上冰上更難控制,最後滑出來的效果肯定不是咱們想要的。”本來想拒絕,但是一看見小青臉上難以掩飾的失望,夏凱凱的話鋒一轉,說,“不如滑套課程更好。”
花滑這運動專案,上場比賽的時候,看似每個人的節目都不一樣,各有風格特點,但事實上並不是誰都能夠請得起舞蹈編排為自己量身定製。
但是要想考級怎麼辦,請不起編排就活該考不了級嗎?
沒這個說法。
所以世界滑聯專門製作了一批訓練、考試課程下來,從四級以後開始需要整套節目的表演考核後,沒有編排老師的學生就只要練這些課程就夠了。
後來為了豐富課程資源,也為了給那些沒有編排的運動員更多的選擇,各個國家的冰協也會制定一些新課程。就像今年金鑫在舉辦俱樂部聯賽期間,夏凱凱上場滑的那套表演滑就是今年冰協為冰舞六級新編的一套節目。以華爾茲握法為主,囊括了六級裡所有必須學會的技術動作,難度不高,滑起來還蠻流暢的,像他們這種職業運動員基本上手就能滑,倒也適合指導教學使用。
盧正奇一拍手,笑道:“這個方法好。正好今年訓練我安排他們練過這些動作,應該都還沒忘記吧?”
“沒有!”女孩子們躍躍欲試,興奮的大喊。
男孩子們面面相覷,最後想想好像也不是什麼事,便安靜地找了個位置坐下了。
最先提議的小青自然第一個和夏凱凱上場,夏凱凱這邊才走到門邊,小青就激動地叫:“凱哥,謝謝指導!我一定會認真滑的!”
夏凱凱失笑,說:“我有段時間沒滑過了,可能有些錯誤,要不第一遍你先隨便陪我走一圈,然後我們再正式地滑。”
小青的腦袋小雞嘬米:“好好好!多滑幾遍!”
夏凱凱和小青一上冰,起手,準備滑,其他人就坐
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