今天的我還在跳舞_390

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的鬥牛，在鬥牛士的面前刨著蹄子打著響鼻，很兇悍又很迷人，當我抬起手臂的時候，真的很希望她野性十足的朝我衝過來，我想我不會躲開她，我會緊緊地抱住她。”

“咻咻——”有人在吹口哨，有米國的學生，也有夏凱凱，對著周悅珊笑，這簡直就是另類的表白。

周悅珊抿著嘴角笑，然後捂著自己的眼睛，臉紅了。

米國的學生一個個地講完，有人很認真，也有人比較敷衍，還有像之前那小子一樣趁機表白愛意的，雖然氣氛一度很熱烈，但是也一部分反應了大家當前的水準。

國家隊兩名過來的孩子新賽季就要升上成年組，他們對成年組的比賽很焦慮，渴望在成年組一鳴驚人，所以大家的評論都是他們很認真，這也是亞裔比較常見的刻苦精神。但是他們的認真卻受限於天賦，兩個孩子的鬥牛舞一直不盡如人意，想要真正跳的不那麼彆扭，即便回國後依然需要足夠的鬥牛舞練習。

夏凱凱和周悅珊的組合裡，周悅珊是亮點，這個女孩跳起舞來太瘋狂了，她的精力很強，又瘋狂地喜歡舞蹈，她的動作裡總是充滿了力量，搖曳的身體旋起的裙襬，就是鬥牛士手裡真正的斗篷。而與之對比，夏凱凱一直比較收斂，他的動作很到位，讓人挑不出錯的標準，但是卻又沒有太多的東西，夏凱凱覺得沒必要去刻意展示什麼，反而在訓練的時候頻頻失神地去思考，這個動作如果在冰上，又應該怎麼展現才更加完美……但其他人不知道，在那炫目的周悅珊身邊，夏凱凱的表現只能說不錯還好，馬馬虎虎吧。有人甚至提到夏凱凱不太有精神，而且有些動作好像有點不太對，但又說不出來是什麼動作。

海蒂老師作為旁觀者，自然看的更清楚。

她看出來夏凱凱似乎在將鬥牛舞融入其他的元素，比如是冰舞。

說實話這一點海蒂老師是不太支援的，她的課是舞蹈課，而不是冰舞課，認真地學好她的課，然後去冰上怎麼改變都無所謂，但你在我的課上分神就不對了。

但是今天的課還沒有結束。

最後一個學生，李·埃文還在說著自己的建議。