第103章 緣由

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現在的中國式教育是什麼樣子的？很極端，當然我指的特例比較過分的。要麼，孩子的什麼都要管，包括人身自由。比如學習，在優秀也覺得孩子差勁，明明孩子很努力了，卻還怪罪孩子不爭氣。

要麼，只是為了未來自己可以有人照顧，覺得現在付出多一些，老了就有人照顧了，卻不知道，這是一種嬌生慣養的表現。有的孩子約束的少了，就把你給予的照顧當成理所應當。

要麼，對孩子不管不顧，不管家長自己累不累，都會只責罵孩子，又不付出行動。孩子明明可以提升，卻在一點一點的負面責備以及放縱當中墮落，變得麻木。孩子失去關心漸漸也就失去了感情。

現在的壞孩子，有幾個父母真正正視過。他們為什麼變成這樣，有句話說得好百因必有果，那麼既然如此，為什麼在責備孩子的想法上去改變。找到孩子變成這樣的真正原因。

都說現在的孩子動不動就抑鬱症啦，動不動就想不開了。那麼，做家長的，有反思過原因嗎？

俆芑樣雖然網上見過這一類像靖池父親的家長，但是自己遇到，還是這麼變態的，自然要比看見的更為震撼以及憤怒。

俆芑樣:“停止你的不良行為，第一，打罵孩子對孩子產生很大的影響，會引起心理創傷、暴力傾向、或者逃避現實的心理。尤其是青春期，容易逆反，隱藏真實的自己，變得自卑自責等。你認為你在教育他，實際上哪在害他，你沒發現他越來越疏遠你們了嗎？第二，他是人，活生生的人，他不是畜牲，你的確是他的父親，但他沒有權利必須得要管你的以後。尤其是像你這種只在乎自己，不在乎孩子的人。第三，現在是法律社會，你這是犯罪，犯罪你懂嗎？”

靖池父親原本那客客氣氣的態度瞬間消失，眼前的這個老師憑什麼說自己，自己的孩子跟他有什麼關係，說白了，老師只是教書的，其餘的閒事他覺得不應該管:“你一個外人有什麼資格管我們家的事。你特麼就只是一個教書的，算個什麼東西，我告訴你，我家孩子變成這樣，全是你們這些不良教師造成的。當個教師了不起啊。原本對我們百依百順的，就是因為你們給他們灌輸那些亂七八糟的思想，所以他才變得叛逆，你還好意思說我。”

俆芑樣:“靖池父親，請注意你的言辭。請你不要憑空捏造一些不現實的東西。你家孩子下週就要高考了，但是因為你的問題，你的孩子現在每天在睡覺中逃避現實。你在這個樣子，你會毀了你孩子的。先別說他能不能照顧你了，這樣子他自己的前途都毀了。”

靖池父親:“你屁事少管，我家孩子，你管不著。自己管不好學生，找家長的事，我現在就告你去，還要去媒體曝光你。”

俆芑樣:“根據《中華人民共和國刑法》第二百三十四條的規定，如果家庭暴力是構成故意傷害罪的,一般判處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，如果致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。”

靖池父親:“少拿法律嚇唬我，那個孽畜特的母親不就是被我打死的。我不也沒事嗎。我告訴你，現在的社會只要有錢什麼都能擺平。我在公安局裡待了兩天，人家恭恭敬敬的就把我放出來了，你算什麼東西？你還想著能關得住我。你給老子等著，老子現在你在就去告你。我看看誰告誰。”

俆芑樣憤怒至極，再不想跟這個衣冠禽獸有太多廢話。原本打算直接離開。可剛站起身，自己就被眼前的大漢撲倒在地。

俆芑樣:“混蛋，你放開我。”

靖池父親:“你想幹什麼？想走？乖乖給老子留下來，你以為你走的掉嗎？你現在就是老子眼中的獵物，懂不懂？我現在要先好好享受你，然後再把你殺了