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歡快的春節過後。姚家族裡的小娃兒們又開始

了。他們忙碌的學習生活。

春節過後,姚家族裡的小樂樂和她的同窗紛紛回到了族學堂裡,開始了新學期的學習生活。雖然春節的歡樂氛圍已經過去,但是小樂樂表示依然還在過節的熱情裡。當然對於來年的學習依然充滿了學習的熱情和動力。

每天早上南方的天還沒有亮。小樂樂就帶著一群小娃在族學堂裡草坪上練習拳腳功夫。這個時候沒有人不敢不認真了。

(大馬想騎嗎?瞭解一下,功夫不過硬。馬只能看摸摸。騎那是不可能的。這是慕容夫子的硬性規定。)

很多隊長和底子好的都騎上大馬了。包括想當將軍的鐵蛋。鐵蛋告訴自己兄弟騎馬賓士的感覺真好。跟飛起來一樣的感覺。

兄弟小青雲:“滾滾滾!我沒有這樣的兄弟。自己明明沒有透過慕容夫子的考驗,大馬最多隻能摸摸。還在自己面前誇談。真的是顯眼包味道十足。”

慕容夫子的意思是:“美其名曰是保護自己,自己可是族學裡的未來狀元。他心裡是很想反抗。但看到旁邊的自家阿姐。他又慫了。”

所有這正常練習拳腳功夫的早上個個都是認真無比。希望下個騎著大馬賓士在草原上的就是自己了。

每天早晨,姚家族學堂裡的小娃兒們早早地起床,有的吃完早餐,有的早餐都沒有吃。他們一路上歡聲笑語,互相交流著春節期間的趣事和感受。到族學堂裡草坪自動練習拳腳功夫。過後他們會在族學堂裡認真地聽慕容夫子講課,積極地參與課堂討論和活動。

除了上課,小娃兒們現在都還會參加各種課手工製作。如小樂樂的書鋪要的毛筆、刻畫等。這些不僅能夠豐富他們學習,還能在餘生活給自己和家裡賺上一筆不錯的收入。還能夠培養他們的興趣愛好和綜合素質。

儘管學習任務繁重,但小娃兒們依然保持著積極向上的心態。他們相信只要努力學習,就一定能夠取得好成績,實現自己的夢想,姚家族族學堂裡讓他們每個人都看到了希望。不是隻有一條路可以走。只要自己努力學。哪條路都可以看到希望。慕容夫子常常告誡他們。學到自己頭腦的學識才是你們今後立足之本。

姚家族竹林深處。一群大漢建築著要用到的大小房間。他們都是慕容夫子派來的兄弟。他們的要在這裡面建造能用於,竹子造紙之術的房間。

姚家族裡的很多人只知道他們在裡面上砍發竹。裝修青水河鎮上的十幾家店鋪。其他的一什麼都不知道了。

姚青山看著竹子造紙術,非常重要的造紙技術的流程。自己已經想好一些。都得慢慢摸索,實踐。

他首先選擇在竹子採集:選擇適當的竹子進行採集,一般選擇莖質稍硬、韌性較好的竹子。這些大漢兄弟就是幹活利索。從不抱怨。

接著就是竹子剝皮:用工具將竹子外皮剝離,只保留竹子的莖部。剝皮後的竹子莖稱為“竹淨”。外皮是不會丟豈。姚青山請族裡信任阿叔拉到村裡編織成要用到生活用品。這也是單獨開店售賣的。價格不貴,但族人和村民都用得上。同時原材料也不必浪費。

姚青山對於這些事。可謂是面面俱到。對於 竹淨浸泡:將竹淨放入水中,進行浸泡,以去除竹中的雜質和液化竹子的纖維。

他本來想自然發酵,但看見自家阿婆煮麻。加快了軟化麻的步驟,他就是把竹淨煮熟:將經過浸泡的竹淨放入大鍋中,加水煮沸,使竹淨的纖維逐漸軟化,形成糊狀物。

姚青山覺得這一步加快了軟化時間。在把竹淨漂洗:將煮熟的竹淨撈出,用清水進行漂洗,去除其中的雜質和脫膠物質。

最後他們再把竹淨攪拌:將漂洗過的竹淨放入漂洗池中,用攪拌自己拿的起的竹竿裝

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