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等警察離開，村主任通知全體村民，下午五點鐘在學校開會，每家都要有人參加，學習反詐知識。
每次村裡的大型會議，都會藉助學校的場地。
張耀華早早來到學校，孩子們放學沒回家，在附近玩。只要不是讀書、學習，他們還是很樂意呆在學校的。
“華哥來啦？進來坐，校長也在。”劉能看到張耀華，連忙請到教導室去。
張耀華踏進去，便看到了在修改作業的校長，也是他以前的語文老師——陳智深。
對於這位語文老師，張耀華是很敬重的。從分校建立開始，他就在這裡教書，已經超過三十年。可以說，他是將自己大半生都交給了教育事業的。
其實，前幾年他就可以退休，但想到他們村老師不夠，調配不過來，便主動要求延長工作的年限。
“老師，好久不見！”張耀華打招呼。
陳智深老師抬起頭，扶了扶眼鏡，很快認出是張耀華，笑道：“你的事我聽說了，回來兩個月了吧？也不來學校看看。那邊有一次性杯，茶應該也還有，自己動手。”
他對張耀華是有很深印象的，畢竟這是從他這裡走出比較成功的幾個孩子之一，也算是得意門生。
話音剛落，劉能就給張耀華倒水。
“華哥，坐這裡。”
“行，謝謝！”張耀華點頭，然後回應陳老師：“來過兩次的，但老師您沒在。”
“來過了？”陳智深看向劉能。
劉能頷首：“校長，那兩次您都去總校開會。”
“那真不巧。”
隨後，老校長跟張耀華談起撤校的事。講真，他有點不捨，可也沒辦法，這就是大趨勢，學生越來越少。
張耀華能理解老校長，這學校就像他孩子一樣。
準確說，比他對自己孩子還要用心，投入的精力更多。
“挺好的，老師您操勞了大半輩子，也應該好好享受、享受。”張耀華說道。
當老師是很操心的，張耀華很清楚這一點。自己的高中同學，就有好幾位當老師的，經常在群裡各種吐槽，暴躁的情緒都發洩在群裡。
看得出，教書育人的工作真的不容易。
當然了，各行各業都不容易。
接著，又聊到劉能打算開培訓班、補習班的事。他已經聯合了三位老師，等這學期結束，就準備在鎮裡租一層樓下來，專門搞這個事。
就連老校長都表示支援。
“搞小學的，還是初中的？”張耀華問他。
“小學的吧！初中也能培訓，但不熟練，我們能力、經驗等都不足。另外，初中生住校的時間多，也空不出太多時間來課外補習。”劉能解釋。
張耀華點頭，感覺這考慮和分析很有道理。
他們正聊著，村主任來了。
“耀華，一會你來給大家上課。”村主任一來就給張耀華安排任務。
“啊？我對電詐也不太熟呀！”張耀華趕緊說明白。
“說得誰懂一樣，這是警察同志留下的資料，你先看一看，怎麼講就交給伱了。”說著，村主任將一個手冊交給張耀華。
好傢伙！這就撒手不理了？
張耀華快速翻了翻手冊，心裡有底了點。
村民們陸陸續續來到學校，坐在教室裡，有人還想抽菸，直接被村主任臭罵了一頓，亂糟糟的教室，也隨之安靜下來。
“好了，讓耀華跟大家講解，掌聲歡迎。”說著，村主任帶頭鼓掌。
張耀華走上講臺，先從電詐的歷史說起來，期間插入一些小故事，都是他從手機網路上了解到的。
劉能也在其中，聽張耀華講解，感覺華哥要是當
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