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他這幾天也不是白在網上混跡的,結合陳群說的,很容易就猜到了原因。

估計是疆域和土地利用的問題,疆域太廣,星辰太多,完全可以在每片星區改造一部分星辰,當成純粹的產糧星。

而其他星辰,則承擔行政、商業和居住需要,將土地集中在這方面。

所以食物常見,但沒加工過的糧食少見。

“既然如此,要買糧食卻不必了,購買一些糧食種子即可。不過這樣的話,得買上一些食物。”

王道嘴唇不動,傳音給陳群,講述自己的經驗。

“你要記住,大凡要建立教派,引人追隨,必須得先施恩,亦或立威。這兩者最好同時做到,有恩無威,容易被反客為主。

有威無恩,則太酷太烈,雖能令人拜服,卻是迫於武力,難以產生崇敬,更不必說生出香火願力。”

“老師您的意思是,去了海島之後,恩威並施,收服島上居民?”

陳群一點就通,畢竟道理簡單,只是他此前沒有接觸過這些,難以想到。

“不錯,正是如此。那些個海島,苦於島嶼荒蕪,四面環海,又有海洋怪物威脅,加上科技不通,生存不易。

我們前去,只要帶給他們活下去,能好好活下去的希望,自然便能收攏人心。

屆時再有海怪入侵,由為師擊退,顯露一番手段之後,何愁基業不成?”

陳群話語中帶上了些許誘惑,又開始給陳群描繪美好藍圖。

“教派一成,香火之力自來,你也能代司神職,建立一方虛幻神域了。”

已經看過《星辰感應訣》的陳群自然清楚代司神職,建立神域代表什麼。

是長生!

是不死!

儘管這個境界還很弱小,但是神域建立於虛空,似虛似實,普通的能量武器和電磁武器根本無法觸碰到。

即使他遭遇危險,身軀損毀,魂魄也能躲進神域中,避開一劫。

並且在代司神職後,他就可以算半個神靈,只要神域存在一天,神職還在掌握中,他即使肉身死亡,依然能存活下去。

“老師,您如此恩德,學生實在惶恐。”

陳群在心中顫抖的回道,聲音中夾雜不解。

這幾天裡,他高漲的情緒漸漸消退後,察覺出不對,王道對他實在太好了!

給功法,給法術,甚至幫忙建立教派,吸收香火。

這對一個剛收下沒幾天的學生來說,是不是有些太過於厚愛了?

“呵呵。”

王道早就料到陳群要有此一問,他笑了兩聲,直接開口說道:“你一直叫我老師,說是我的學生。

但實際上,我收你是當我的徒弟,你為我徒弟,我是你師父。

師父師父,即是老師,也是父親。我以後還要靠你來傳承我的道統,不對你好對誰?

何況如今為師剛剛甦醒過來,當年勢力早已煙消雲散,現在卻要從頭建立。

你的教派,難道就不是我的勢力嗎?”

這些話一出,陳群立刻感動起來。

“師父!”

“哈哈,好徒弟,不必如此作態。”

王道大笑兩聲,目光溫和,但眼底深處,一片平淡。

師父師父,是師也是父,雖然說是如此,但不經過時間考驗,又怎麼當真?

那些真的千年大教收徒弟,哪個不是自小開始考察品性?

如此方才敢說收徒後,將徒弟當做兒子,承擔師和父的雙重職責。

但他和陳群之間嘛,呵呵,不說也罷。

怎麼也得相處個幾十年,他才能逐漸將其當做自己人。

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