第254章 教人族生存之法，倉頡造字！

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易的轉化過程中，出現太多問題。

尤其，在辨別事物上，除了用言語來表達，就再無其他表達方式。

後來，有聰明者，想出了一個辦法，便是用形象的畫圖形式來表達，如此，已經是想到了很好的辦法。

但是，用形象的畫圖方式，終歸不能表達所有，尤其，遇到相似的事物，便會有著一樣的形象圖，便會多出諸多誤會。

雖人族的狀況逐漸的越來越好，依舊是有太多欠缺。

其中，有一人族，天資極高，不斷跟著通天學習。

在以物換物到貨幣交易的過程中，出現太多問題，無法解決。

因此，此人想出了一個更好的辦法，那就是造字，用字來表達他們想說的話。

如此，即便人未到達，也可透過文字來表達出他們的意思。

而且，隨著其開始造字，創造出的文字也越來越多。

此人，名為倉頡！

在通天的記憶中，倉頡是人族的第四祖。

不得不說，倉頡造字的天賦實在太高。

許多形象圖形，其他人分辨起來就很不容易，倉頡卻能直接將其簡化，讓其變成非常簡單易懂的字，好供所有人辨認。

而，因為倉頡造字，天道為倉頡降下了不少功德。

其功德的量，相比於人族三祖也都不妨多讓。

可以說，倉頡造字之後，人族就會開啟一個文明。

這也是人族文明的開始！

倉頡造字，天道降下功德，自然驚動了洪荒不少大能。

諸大能心中簡直羨慕嫉妒恨！

天道又為人族降下了功德，給誰都羨慕。

如此孱弱的人族，天道頻頻降下功德，想不通！

不過，待他們知道通天在人族時，皆露出若有所思之色。

女媧造人之後，獲取到了功德，在人族待了一段時間，就回了媧皇宮，不再理會人族。

老子立下人教，在首陽山待了一段時間，就回了崑崙山，不再理會人族。

都只是為了獲取到功德！

本以為，人族聖父通天也是如此，卻不想，通天竟踏足了人族，還教會了人族如何耕作，如何用貨幣交易。

感知到人族領地中，已經多出了大範圍的農作物，以及人族部落之間的頻繁交易，竟不是以物換物時，所有大能都愣住了。

“這是我們知道的通天聖人？”

“不會吧！”

“不會吧！”

身為高高在上的聖人，竟為了那些個螻蟻，在浪費自己的寶貴時間！

螻蟻命根本不重要，通天教主竟在教螻蟻生存之法？

簡直讓他們大開眼界！

即便是人族聖父，你像太清老子那般，為人族實力強一些的傳道也還能理解。

通天聖人竟然將時間浪費在人族凡人的身上！

不能理解！