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當晚林行回去後跟蘇巧解釋要借用秦雙文幾天,蘇橋毫不猶豫地答應了。不過在通話中林行從蘇巧的語氣中聽出來一些不對勁的情緒,但卻沒有多想。

結束通話電話後林行跟秦雙文說完情況,又給他和楚辭分佈了些任務便早早休息了。

次日,林行來到了清航,不過總感覺周圍氛圍好像有了一絲變化。

“程舉,你給我講一下艾力克萊森的遺忘曲線這部分唄?橫軸和縱軸代表什麼意思?”

“班長,我想向你請教個問題,父式催眠和母式催眠到底哪個才適合我們這種剛學催眠的新手使用?”

趙穎有些疲憊地擺了擺手回道:“我研究的不是這個方向,我走的是純理論。抱歉,可能幫不上你了。”

一個男同學向著另一名男同學走去,站定時帶著禮貌的笑容問道:“同學,我可以給你做一次催眠嗎?”

另一名同學笑著點了點頭,並回道:“我最近也有些不懂的地方,我們互相交流。”

林行走到後排找了個位置坐下,發現剛才對自己熟視無睹的同學卻又有意無意地瞄過來一眼。

林行有些倍感頭痛,不得不說院長的做法確實成功了。想必其他班級的情況也不會差到哪裡去,這濃厚的學習氛圍反倒是顯得自己格格不入。

“嘿,大名人。”林行的肩膀捱了一下,轉身過去發現是趙曉刀。

林行也不惱趙曉刀的調侃,反倒問道:“院長的刺激有這麼大效果?”

趙曉刀繞過林行坐在他的一側後才低聲說道:“我跟你講他們那就是三分鐘熱血。相信我,不過一週都得打回原形。要說真正改變了的,你看趙穎和柏慶陽,那才是真正的想要讓自己變得更強。”

林行順著趙曉刀的話向著二人看去,趙穎一聲不吭地翻著教科書,一旁放著一個白『色』的筆記本不時地做著筆記。而柏慶陽則縮在角落裡,不時瞄著周圍的同學,又不知道在低著頭寫寫畫畫什麼。

林行點了點頭:“我好像明白了。”

“是吧?真正喜歡去學習的,想要讓自己變強的,哪有一個是天天舉著大旗說自己熱愛學習的?他們這些人不過是為了獲得旁觀者的一種態度而已,不是真的在投入。”趙曉刀認真分析地說道。

“想法有些極端。”林行評價道,不過又隨後補充了一句:“但是也不算錯。”

人只要活著就是一種標籤。

“林行,林行?在不在不!”馮青雲從教室正門大步流星地走了進來。

林行聽到聲音抬頭髮現是馮青雲,眼中帶著疑『惑』,這傢伙怎麼過來了?

馮青雲的聲音吸引了班內同學們的注意,所有的目光聚集在二人身上。

“心理學系的第一人馮青雲怎麼來了,記得上次來咱班好像也是為了找林行。”

“果然是咱們心理系的系草,帥死了。”

“可是咱們的林行也不差啊,這場面好像王對王。”

林行起身笑了笑:“我在。”

馮青雲幾步走到林行的面前,沒有多餘的廢話,直接而果斷:“我要挑戰你。”

霸氣的邀戰,以及炙熱的眼神看起來都無法讓人拒絕。

在場的學生都被馮青雲的一句話搞得沸騰了起來,當初在王清源公講的那天幾乎所有的大一新生都對林行發出了挑戰,但絕沒有第一人馮青雲所發出的挑戰來得震撼。

馮青雲的嘴角帶著得逞的笑容,從進門開始刻意提高音量就是為了能吸引班級內的同學們注意,這樣就算自己下出挑戰林行也沒有辦法拒絕,算是給他架住了。

“我拒絕。”林行風輕雲淡地回道,根本不在乎周圍人的反應。

馮青雲的眼神變得犀利了起來,死追

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